Urgensi Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Pada Peserta Didik di SMPN 6 Tenggarong Seberang
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.6091Keywords:
Pendidikan Agama Islam, Karakter, SiswaAbstract
Pembentukan karakter sangat dekat kaitannya dengan pendidikan agama islam yang dapat mengembangkan nilai-nilai akhlak bagi anak didik. Penelitian ini mengeksplorasi penggunaan pengajaran agama Islam dalam upaya membentuk karakter peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Sumber data dari penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti berupa observasi dan wawancara. Untuk melaksanakan analisis data kualitatif ini maka perlu ditekankan beberapa tahapan dan langkah-langkah yaitu reduksi kata dan penyajian data serta verifikasi. Hasil dari penelitian menunjukkan strategi yang diterapkan guru PAI dalam menanamkan dan membentuk karakter yang baik bagi siswa tidak di jam pembelajaran tetapi di luar jam pembelajaran bisa ditambahkan, meningkatkan materi pembelajaran tentang akhlak dan sopan santun, memberikan motivasi dan perhatian kepada siswa, metode pembiasaan dan Kegiatan Ekstrakurikuler: kegiatan ektrakurikuler meliputi: meliputi Tahfidzul Quran (menghafal Quran) dan khitabah. Pendidikan agama Islam memiliki peranan penting dan strategis dalam upaya pembentukan karakter bangsa melalui pendidikan untuk mencapai cita-cita tujuan pendidikan nasional.
References
Ainiyah, Nur. “Pembentukan Karakter Melalui Pendidikan Agama Islam.” Al-Ulum 13, no. 1 (2013): 25–38.
Al-Qarafi, Abu al-Abbas Ahmad, and Ibn Idris. Al-Furuq Wa Anwar Al-Buruq Fi Anwa? Al-Furuq. Kairo: Dar al-Kutub al-Arabiyah, 1998.
Aladdiin, Hisyam Muhammad Fiqyh, and Alaika M Bagus Kurnia Ps. “Peran Materi Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Dalam Membentuk Karakter Kebangsaan.” Jurnal Penelitian Medan Agama 10, no. 2 (2019).
Alfarisi, Aris Salman. “Problematika Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Di MTS Al Mizan Pandeglang.” Aksioma Ad-Diniyah 8, no. 2 (2020).
Amin, Fathul. “Pembentukan Karakter Melalui Pendidikan Agama Islam.” Tadris: Jurnal Penelitian Dan Pemikiran Pendidikan Islam 12, no. 2 (2018): 33–45.
Azra, Azyumardi. Reposisi Hubungan Agama Dan Negara: Merajut Kerukunan Antarumat. Edited by Idris Thaha. Jakarta: Kompas, 2002.
Fachri, Moh. “Urgensi Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Karakter Bangsa.” AT-TURAS: Jurnal Studi Keislaman 1, no. 1 (2014).
Fadli, Muhammad Rijal. “Memahami Desain Metode Penelitian Kualitatif.” Humanika, Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum 21, no. 1 (2021): 33–54.
Fahmi, Muhammad Nahdi, and Sofyan Susanto. “Implementasi Pembiasaan Pendidikan Islam Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa Sekolah Dasar.” Pedagogia: Jurnal Pendidikan 7, no. 2 (2018): 85–89.
Izza, Ismatul. “Media Sosial, Antara Peluang Dan Ancaman Dalam Pembentukan Karakter Anak Didik Di Tinjau Dari Sudut Pandang Pendidikan Islam.” At-Ta’lim: Jurnal Pendidikan 5, no. 1 (2019): 17–37.
Jai, Ani Jailani, Chaerul Rochman, and Nina Nurmila. “Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Jujur Pada Siswa.” Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam 10, no. 2 (2019): 257–64.
Khaldûn, Abd al-Rahmân Ibnu. Muqaddimah Li Kitâb Al-‘Ibar Wa Dîwân Al-Mubtadâ Wa Al-Khabar Fi Ayyâm Al-‘Arab Wa Al-‘Ajam Wa Al-Barbar Wa Man ‘Âsharahum Min Dzawi AlShulthân Al-Akbar. Beirut: Dâral-Kutubal-‘Ilmiyyah, 1992.
Kuntowijoyo. Muslim Tanpa Masjid, Essai-Essai Agama, Budaya, Dan Politik Dalam Bingkai Strukturalisme Transendental. Bandung: Mizan, 2001.
Lisnawati, Lisnawati. “Urgensi Pendidikan Islam Dalam Membentuk Karakter Siswa Di Era Revolusi Industri 4.0.” Jurnal Al Muta’aliyah: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 1, no. 1 (2021): 37–48.
MU’TASHIM, SYAFIQ DELLA. “Analisis Implikasi Pendidikan Karakter Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Pai) Dalam Membentuk Karakter Siswa Yang Islami Di Smp Negeri Cikende 1 Cikande, Serang,” 2023.
Peters, F.E. Muhammad and The Origin Of Islam. New York: Oxford University Press, 1995.
Ruli, Efrianus. “Tugas Dan Peran Orang Tua Dalam Mendidk Anak.” Jurnal Edukasi Nonformal 1, no. 1 (2020): 143–46.
Saeed, Abdullah. Al-Qur’an Abad 21: Tafsir Kontekstual. Edited by Ervan Nur Tawab dan Ahmad Baikuni. Bandung: Mizan, 2016.
Somad, Momod Abdul. “Pentingnya Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Anak.” Qalamuna: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Agama 13, no. 2 (2021): 171–86.
Wensi, Edmily, M Iswantir, and Ana Fitri Neli. “Urgensi Implementasi Pendidikan Agama Islam Terhadap Pembentukan Akhlak Dan Sopan Santun Siswa Di SMP Negeri 1 Sitiung Dharmasraya.” Al-DYAS 2, no. 1 (2023): 104–12.
Zahid, Moh. “Perpaduan Hukum Islam Dan Hukum Adat (Upaya Merumuskan Hukum Islam Berkepribadian Indonesia).” Jurnal Al-Ihkam 1, no. 1 (2006): 61.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2023 Siti Rahmah DianaAuthors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
