Media Promosi Sekolah Berbasis Tiktok

Authors

  • L. Van Gobel Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo, Indonesia
  • A. A. Akili Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo, Indonesia
  • R. Talango Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo, Indonesia
  • A. Rahmat Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Gorontalo, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.6119

Keywords:

Media Sosial, Tiktok, Promosi

Abstract

Teknologi komunikasi di masyarakat pada era 5.0 meningkat dan menjangkau semua orang. Tidak hanya itu, melalui teknologi informasi terkini dengan cepat diperoleh melalui media massa. Sekarang persaingan dalam dunia pendidikan sangatlah ketat, karena masyarakat melihat sekolah yang berkualitas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempromosikan sekolah melalui media yang berbasis tiktok. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Dalam penelitian ini, pengambilan data melalui observasi, wawancara orang tua siswa menggunakan angket (instrumen) dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan, kemudian di pengelohan datanya dan membuat kesimpulan. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa video promosi pengenalan sekolah berbasis tiktok cukup efektif karena membantu konten promosi sekolah ke khalayak yang lebih luas dan memiliki fitur-fitur kreatif dan interaktif dan bisa membantu sekolah dalam menjadi viral dan terlihat oleh banyak orang

References

Agustini, D. (2022). Pemanfaatan Media Sosial dalam Manajemen Hubungan Masyarakat sebagai Upaya Meningkatkan Partisipasi Masyarakat di Era Pandemi. Dirasah: Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam, 5(1), 36-45. DOI: https://doi.org/10.29062/dirasah.v5i1.379

Cahyono, A. S. (2016). Pengaruh media sosial terhadap perubahan sosial masyarakat di Indonesia. Publiciana, 9(1), 140-157.

Dewa, C. B. & Lina, A. S. (2021). Pemanfaatan Media Sosial Tiktok Sebagai Media Promosi Kuliner Di Yogyakarta Pada Masa Pandemic Covid-19. Jurnal Pariwisata Dan Budaya, 12(1), 65-71.

Endarwati. E. T. & Ekawarti. Y (2021). Efektifitas Penggunaan Sosial Media TikTok Sebagai Media Promosi Ditinjau Dari Perspektif Buying Behaviors. Management Development And Applied Research Journal. 4(1), 113-114. Link:

Firza. S. O. & Sesmiarni. Z. (2022). Perancangan Media Pembelajaran Berbasis TikTok Pada Mata Pelajaran Tik Di Mtsn 2 Kota Payakumbuh. Jurnal Ilmu Pendidikan. 2(2), 616-618.

Fitriyanti, D. N. (2023). Manajemen Media Sosial Sekolah Di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah 2 Karanganyar. Al-Idaroh: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam, 7(1), 93-108. DOI: https://doi.org/10.54437/alidaroh.v7i1.676

Kristia, S. E. & Harti. (2021) Pengembangan Media Promosi Berbasis Aplikasi TikTok Untuk Meningkatkan Minat Beli Produk Ukm Dm-Seafood. Jurnal Pendidikan Tata Niaga. 9(3), 1429-1433.

Martini, L. K. B., & Dewi, L. K. C. (2021). Pengaruh Media Promosi Tik Tok Terhadap Keputusan Pembelian Konsumen. Prosiding, 38-54.

Moleong, L. J. (2017). Metodologi penelitian kualitatif (Revisi). Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Nasih, M., & Ghozaly, A. H. (2021). Analisis Penggunaan Media Sosial Dalam Perekrutan Peserta Dididk Baru Di Smp Plus Darussalam Blokagung Tegalsari Banyuwangi. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Darussalam (JMPID), 3(2), 270-291. DOI: https://doi.org/10.30739/jmpid.v3i2.1320

Patty, A. D. P., Rizqi, M., & Pratiwi, N. M. I. (2023). STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN MELALUI MEDIA TIKTOK DALAM MEMBANGUN BRAND IMAGE ROLAG CAFÉ SURABAYA. SIMAKOM: SIMPOSIUM NASIONAL MAHASISWA KOMUNIKASI, 1(01), 43-51.

Puazah, S. S. A., & Putra, A. (2023). Pemanfaatan Akun Tiktok Oleh Suara. com Sebagai Media Penyebaran Berita Dan Informasi. eProceedings of Management, 9(6).

Putri, S. D., & Azeharie, S. (2021). Strategi Pengelolaan Komunikasi dalam Membentuk Personal Branding di Media Sosial Tiktok. Koneksi, 5(2), 280-288.

Rahmat, A. (2020). Hubungan Masyaraka. Yogyakarta: ZAHIR PUBLISHING.

Rejeki, R., Adnan, M. D., & Siregar, P. S. (2020). Pemanfaatan Media Pembelajaran pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 4(2), 337-343.

Sahid, M. (2023). Penggunaan Media Sosial dalam Peningkatan Pendaftar Mahasiswa Baru. Jurnal Inovasi Penelitian, 3(18), 7417-7428.

Simanullang, C., Wulandari, D., Pulungan, F. F., Aldi, M. F., Huda, R. F., Manurung, L., ... & Faza, R. M. (2022). Pemanfaatan Tik-tok untuk Berbisnis Online pada Siswa/I di SMAS Dharma Wanita Persatuan Pemprovsu. UNGGUL IMPERIAL-Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 21-26.

Simon. Robi, P. & Reinhard, B. (2022). Ber Tik-Tok : Sejauh Mana Bentuk Mengekspresikan Diri Dilakukan Dalam Perspektif Etika Kristiani. Jurnal Teologi Dan Pastoral, 3(2), 171-186.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Jawa Barat: Alfabeta.

Suryawan, A., Umam, A. K., Prasetyo, A. D., Rizki, M., Pranata, A., Setyawan, H., Ahmady, F. (2020). Optimalisasi Media Sosial untuk Eksistensi SD Muhammadiyah Sirojudin dalam Penerimaan Peserta Didik Baru. Community Empowerment, 5(2), 96–100. https://doi.org/10.31603/CE.3884.

Downloads

Published

21-04-2023

How to Cite

Gobel, L. V. ., Akili, A. A. ., Talango, R. ., & Rahmat, A. . (2023). Media Promosi Sekolah Berbasis Tiktok. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 2014–2020. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.6119

Issue

Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2023 L. Van Gobel

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).