Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Komunikasi Interpersonal Pada Remaja Dalam Pengguna Smartphone

Authors

  • Anyssa Fiani Departemen Psikologi, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Zulian Fikry Departemen Psikologi, Universitas Negeri Padang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.6203

Keywords:

Kontrol Diri, Komunikasi Interpersonal, Remaja

Abstract

Komunikasi remaja lebih banyak dilakukan melalui smartphone sehingga komunikasi face to face semakin menurun padahal komunikasi secara langsung lebih efektif dibandingkan melalui smartphone. Kontrol diri adalah salah satu faktor yang mempengaruhi komunikasi interpersonal remaja. Tujuan penelitian ini melihat hubungan kontrol diri dengan komunikasi interpersonal pada remaja yang menggunakan smartphone. Penelitian ini berjenis kuantitatif korelasional. Sampel dipilih berdasarkan teknik cluster sampling sebanyak 150 remaja di Padang Panjang, Padang, Kabupaten 50 Kota, dan Kabupaten Tanah Datar. Data dikumpulkan dari skala kontrol diri oleh Averill (2010) mempunyai reliabilitas senilai 0.718 dan skala komunikasi interpersonal dari Devito (2011) mempunyai reliabilitas senilai 0.718. Korelasi antar variabel menggunakan teknik Spearmen’s Rho. Data yang diolah menghasilkan nilai r = 0.293 dan nilai p = 0.001 sehingga dapat dikatakan ada hubungan kontrol diri yang positif dengan komunikasi interpersonal pada remaja pengguna smartphone.

References

Averill, J. R. (2010). Personal control over aversive stimuli and its relationship to stress. Psychological Bulletin, 80(4), 286–303.

DeVito, J. A. (2011). Komunikasi Antarmanusia. Tangerang Selatan: Kharisma Publishing Group.

Duckworth, A. (2011). The significance of self-control.Proceedings of the National Academy of Science, 108 (7).

Faradilla, D. (2020) Kontrol diri dengan ketergantungan internet pada remaja. Jurnal Ilmia Psikologi. 8 (4). 590-599.

Fatah, A. (2019) Pengaruh kontrol diri terhadap komunikasi interpersonal pada karyawan PT. Sriwijaya Delapan Tujuh. Tesis. Malang: Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Haomasan, P. & Nofharina (2018) Pengaruh penggunaan smartphone terhadap pola komunikasi interpersonal siswa SMP Negari 50 Bandung. Komunikasi. 12(1). 1-7

Hurlock, E.B. (2003). Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Erlangga.

Lestari, F. W. (2015) Kemampuan Komunikasi Interpersonal Remaja. 2(2). 107-124

Mulyati, T., & NRH, F. (2018) Kecanduan smartphone ditinjau dari kontrol diri dan jenis kelamin pada siswa SMA Mardisiswa Semarang. Jurnal Empati. 7(4). 152-161

Poernomo, B. & Turistiati, A. T. (2020) The role of interpersonal communication in students’ self-control to avoid substance abuse. Journal of Muslim Society Research. 5(2). 84-94

Purnama, I. & Fauziah, N (2018) Hubungan antara Kontrol Diri dengan Komunikasi Interpersonal pada Siswa Pengguna Smartphone di SMA Negeri 2 Semarang. Undergraduate thesis. Semarang: Universitas Diponegoro.

Retnawati, H. (2017). Teknik pengambilan sampel. In disampaikan pada workshop update penelitian kuantitatif, teknik samplig, analisis dara, dan isu plagiarism. 1-7

Rizky, M.T. (2020) Relationship between the intensity of smartphone use and self confidence with interpersonal communication in class ix students at SMP Negeri 11 Banjarmasin. Jurnal Pelayanan Bimbingan Dan Konseling FKIP Universitas Lambung Mangkurat.3(1). 46-55

Sahputra, D. (2018). Komunikasi interpersonal pada siswa serta implikasinya dalam pelayanan bimbingan dan konseling. JUANG: Jurnal Wahana Konseling. 1(2). 14-21

Sugiyono. (2013). Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Downloads

Published

05-05-2023

How to Cite

Fiani, A., & Fikry, Z. (2023). Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Komunikasi Interpersonal Pada Remaja Dalam Pengguna Smartphone. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 3529–3538. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.6203

Issue

Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).