Bimbingan Keagamaan dalam Pembentukan Kepribadian Al Islam
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.6892Keywords:
Bimbingan Keagamaan, Kepribadian, Al IslamAbstract
Pada zaman millenial yang serba canggih dengan penggunaan teknologi disegala bidang pada kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan bagaimana metode Bimbingan Keagamaan dalam Pembentukan Kepribadian Al-Islam. Peneliti menggunakan metodologi penelitian kualitatif dengan purposive Sampling yaitu teknik pengambilan sampel sumber data dengan pertimbangan tertentu. Jumlah sampel penelitian ini adalah 15 orang. Teknik pengumpulan data wawancara sebagai metode utama, sedangkan metode pelengkap observasi dan dokumentasi. Metode analisis data dilakukan dengan analisis data kualitatif dengan model interaktif. Tempat penelitian berada di IAIN Palangka Raya. Berdasarkan hasil dan pembahasan pada uraian di atas terkait Bimbingan Keagamaan dalam Pembentukan Kepribadian Al-Islam. Dari hal-hal di atas dapat kita ambil kesimpulan. Pelaksanaan bimbingan keagamaan yaitu metode ceramah keagamaan, diskusi dan Tahsin Qur’an dan metode praktis melalui kegiatan Rihlah, jum’at berkah dan penggalangan dana. Metode bimbingan keagamaan tersebut dalam penelitian ini bertujuan untuk membentuk kepribadian Islami dengan menanamkan Pengetahuan Agama, melakukan pembiasaan sikap berbuat kebaikan.
References
Anas Salahuddin, 2010. Bimbingan dan Konseling, Bandung: CV.Pustaka Setia.
Al-Atsir, 1979. An-Nihayah fi Gharib Al-Atsar. Beriut:Al-Muktabah Al- Ilmiyyah.
Bungin, M. B., 2013. Metodelogi Penelitian Sosial dan Ekonomi; Format-format Kuantitatif dan Kualitatif untuk Studi Sosiologi, Kebijakan Publik, Komunikasi, Manajemen, dan Pemasaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Darmalaksana, W., 2020. Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka dan Studi Lapangan. Pre-Print Digital Library UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Daud Ali, Muhammad, 2016, Pendidikan Agama Islam, Jakarta, RajaGrafindo Persada.
Imam Syafe’i, et. al, 2012. Pendidikan Agama Islam di Perguruan Tinggi. Jakarta : Raja Grafindo Persada.
Makbuloh, Deden, 2015, Pendidikan Agama Islam, Jakarta, PT RajaGrafindo Persada.
Moleong, L. J., 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Nurul, 2020. Wawancara dengan penulis, rekaman suara, Masjid Mujahiddin Bandar Lampung.
Prayitno, Ermin Amti, Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling.Jakarta : Rineka Cipta.
Sugiyono, 2011. Metodologi Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&B. Bandung: Alfabeta.
Sukardi, DK., 2008. Pengantar Pelaksanaan Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Jakarta : Rineka Cipta.
Tim Dosen Pendidikan Agama Islam Universitas Lampung, 2016, Pendidikan Agama Islam Berbasis Karakter Di Perguruan Tinggi, Jakarta, RajaGrafindo Persada.
Utami, N.P., 2022. Bimbingan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual (SQ) SANTRI (Studi Kasus Pada Santri di Pondok Pesantren Al-Islam Kemuja). Jurnal Penelitian Ilmu Ushuluddin, Vol. 2 No. 3 (Agustus 2022) : 527-545.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2023 Puji AstutiAuthors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
