Pengaruh Pengimbasan Kreativitas Seni Ayun Luci Terhadap Perkembangan Motorik Siswa Sekolah Dasar

Authors

  • Desnia Trimadani Universitas Jambi, Indonesia
  • Risma Anggreyani Universitas Jambi, Indonesia
  • Fatmawati Fatmawati Universitas Jambi, Indonesia
  • Ayuni Shakila Universitas Jambi, Indonesia
  • Dwi Yunita Universitas Jambi, Indonesia
  • Destrinelli Destrinelli Universitas Jambi, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.7154

Keywords:

Seni, Ayun Luci, Motorik

Abstract

Ayun Luci adalah karya tari yang terinspirasi bagian prosesi ritual Ngayun Luci,yaitu mengantarkan luci kesawah. Aktivitas ini merupakan gabungan dari seni tari dan seni musik yang bertujuan untuk mengamati perkembangan motorik anak pada siswa kelas IV SDN 34 Teratai. Adapun metode yang di gunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan studi literatur. Hasil yang diperoleh pada saat pengimbasan ritual ayun luci ini adalah dimana motorik siswa yang manari lebih terlihat sangat signifikan meningkat dibandingkan siswa yang bermain musik.

References

Indrawati, T., & Rahmah, N. A. (2020). Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini. Jurnal Al Athfaal.

Nurwani. (2014). Bahan Ajar Pengetahuan Seni Tari. UNIMED PRESS: Medan.

Manzilatur, Alfi. (2013). Peran Kegiatan Tari Untuk Mengembangkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Kelompok B Di TK Muslimat Mazraatul Ulum II Paciran Lamongan. (Skripsi) Universitas Negeri Surabaya: Surabaya. http://ejournal.unesa.ac.id. Diakses 27 Januari 2017.

Pratama, R. D., Rovylendes, A., & Indriyetti. (2019). Ritual Ngayun Luci dalam Penciptaan Karya Tari Asek Luci. Jurnal Laga-laga, 30.

Ratnayanti, R., & Kustiawan, U. (2019). Pengaruh Penerapan Pembelajaran Tari Kreasi terhadap Kemampuan Motorik Kasar Siswa Tunagrahita di Sekolah Dasar Luar Biasa. Jurnal Ortopedagogia, 243.

Rachmi, Tetty, dkk. (2008). Ketrampilan Musik dan Tari. Jakarta: Universitas Terbuka.

Ruhyubi, Heri. (2014). Teori – Teori Belajar Dan Aplikasi Pembelajaran Motorik. Nusa Media: Bandung.

Septriani, Cindy (2021). Estetika Tari Luci Genyi Di Sanggar Sekintang Dayo Jambi. Skripsi thesis, Institut Seni Indonesia Yogyakarta.

Ustadiyah, & Kamtini. (2018). Nurwani. (2014). Bahan Ajar Pengetahuan Seni Tari. Unimed Press: Medan. Jurnal Bunga Rampai Usia Emas.

Nurhayati, A., Fitria, E., Nurfadhillah, S., & Tangerang, U. M. (2020). Peran Pembelajaran Seni Budaya Dan Prakarya (SBdP) Dalam pengembangan Kemampuan Motorik Siswa Di SDS Islam Harapan Ibu School. Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, 426-434.

Downloads

Published

22-06-2023

How to Cite

Trimadani, D., Anggreyani, R., Fatmawati, F., Shakila, A., Yunita, D., & Destrinelli, D. (2023). Pengaruh Pengimbasan Kreativitas Seni Ayun Luci Terhadap Perkembangan Motorik Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 5904–5907. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.7154

Issue

Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).