Perbedaan Kecerdasan Moral pada Remaja ditinjau dari Jenis Kelamin

Authors

  • Vindy Aprilia Rahman Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Zulmi Yusra Universitas Negeri Padang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.8638

Keywords:

Kecerdasan Moral, Remaja, Jenis Kelamin

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kecerdasan moral pada remaja ditinjau dari jenis kelamin. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif komparatif. Populasi dari penelitian ini adalah siswa SMA di Sumatera Barat dengan jumlah sampel sebanyak 121 orang. Sampel ditentukan dengan teknik stratified random sampling. Pengumpul data menggunakan skala Moral Inteligence Inventory. Data dianalisis dengan menggunakan uji beda t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai signifikansi 0,65 (sig>0,05) yang mengartikan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan kecerdasan moral antara remaja laki-laki dan perempuan.

References

Aldarabah, I., Almohtadi, R., Jwaifell, M., & Salah, R. (2015). Evaluating the moral intelligence of the late childhood (9-12) years in Jordan: Al-Karak Governorate case. Journal of Educational and Developmental Psychology, 5(1), 108-118.

Altan, M. Z. (2001). Intelligence Reframed: Multiple intelligences for the 21st century. A review article. Tesol Quarterly, 35(1), 204-205

Arif, A. H., Din, M., & Saleem, Z. (2019). Exploring Gender Differences in Moral Intelligence and its Effects on the Learning Outcomes of Second Year College Students. Global Regional Review (GRR), 5(3), 360-366.

Arshiha, M. S., Talari, K. L., Noghani, F., Sedghi Goyaghaj, N., & Taghavi Larijani, T. (2016). The Relationship between moral intelligence and communication skills among nursing students. Iranian Journal of Medical Ethics and History of Medicine, 9(3), 44-54.

BNN. (2019). Penggunaan Narkotika di Kalangan Remaja Meningkat. Pusat Penelitian Data dan Informasi BNN

CNN Indonesia. (2019, Februari 19). Kronologi Santri Tewas Dikeroyok 19 Rekan di Padang Panjang. CNN Indonesia. https://www.cnnindonesia.com/nasional/20190219182759-12-370816/kronologi-santri-tewas-dikeroyok-19-rekan-di-padang-panjang.

CNN Indonesia. (2023, Januari 25). 13 Pemuda Perkosa Dua Remaja Putri di Kota Jambi. CNN Indonesia. https://www.cnnindonesia.com/nasional/20230125190531-12-904851/13-pemuda-perkosa-dua-remaja-putri-di-kota-jambi.

Dinas Kominfo Jawa Timur. (2021, Juni 8). Sebanyak 57 Persen Remaja Coba Pakai Narkoba. https://kominfo.jatimprov.go.id/read/umum/sebanyak-57-persen-remaja-coba-pakai-narkoba

Djafar, A., Noviekayati, I. G. A. A., & Saragih, S. (2018). Perbedaan adversity quotient dan kematangan emosi remaja SMP ditinjau dari jenis kelamin. Jurnal Psikogenesis, 6(1), 61-68.

Emami, Z., Molavi, H., & Kalantary, M. (2014). Path analysis of the effect of spiritual and

moral intelligence on self-actualization and life satisfaction in the old aged in Isfahan.

Knowledge & Research in Applied Psychology, 15(2), 4-13.

Faramarzi, M., Jahanian, K., Zarbakhsh, M., Salehi, S., & Pasha, H. (2014). The role of moral intelligence and identity styles in prediction of mental health problems in healthcare students. Health, 6(8)

Farhan, R. Dasti, R., & Khan, M. N. S. (2015). Moral intelligence and psychological wellbeing in healthcare students. Journal of Education Research and Behavioral Sciences, 4(5), 160–164

Fauzia, M. (2022, Maret 4). KemenPPPA: 797 Anak Jadi Korban Kekerasan Seksual Sepanjang Januari 2022. Kompas. KemenPPPA: 797 Anak Jadi Korban Kekerasan Seksual Sepanjang Januari 2022", Klik untuk baca: https://nasional.kompas.com/read/2022/03/04/17062911/kemenpppa-797-anak-jadi-korban-kekerasan-seksual-sepanjang-januari-2022.

Gardner, H. E. (2000). Intelligence reframed: Multiple intelligences for the 21st century. Hachette UK.

Gilligan, Carol. 1982. In a Different Voice: Psychological Theory and Women’s Development. Harvard University Press.

Hamdani, A., & Hermaleni, T. (2020). Perbedaan Kecerdasan Moral Anak Berdasarkan Gaya Pengasuhan yang Diterapkan Orangtua. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(3), 2518-2525.

Hegazi, I., & Wilson, I. (2013). Maintaining empathy in medical school: it is possible. Medical teacher, 35(12), 1002-1008.

Hensley, L. C., Kirkpatrick, K. M., & Burgoon, J. M. (2013). Relation of gender, course enrollment, and grades to distinct forms of academic dishonesty. Teaching in Higher Education, 18(8), 895-907.

Hoseinpoor, Z., & Ranjdoost, S. (2013). The relationship between moral intelligence and academic progress of students third year of high school course in Tabriz city. Advances in Environmental Biology, 7(11), 3356-3362.

ICJR. (2016, Juli 24). Anak Berpotensi Masuk Rumah Tahanan. ICJR. https://icjr.or.id/anak-masih-berpotensi-masuk-rumah-tahanan/

Ip, E. J., Pal, J., Doroudgar, S., Bidwal, M. K., & Shah-Manek, B. (2018). Gender-based differences among pharmacy students involved in academically dishonest behavior. American Journal of Pharmaceutical Education, 82(4).

Junaidi, J. (2016). Tinjauan hasil survai indikator kkinerja RPJMN 2015 BKKBN Provinsi Jambi. Universitas Jambi

Kaleta, K., & Mróz, J. (2022). Gender differences in forgiveness and its affective correlates. Journal of Religion and Health, 61(4), 2819-2837.

Kasih, A. P. (2021, Maret 20). 41 Persen Murid Indonesia Alami "Bully", Siswa SMA Buat Aplikasi Atasi Trauma. Kompas. https://www.kompas.com/edu/read/2021/03/20/084259871/41-persen-murid-indonesia-alami-bully-siswa-sma-buat-aplikasi-atasi-trauma?page=all

Lennick, D. & Kiel, F. (2005). Moral Inteligence: Enhancing Busines Performance and Leadership Success. Dobleday.

Mohammadi, S., Nakhaei, N., Borhani, F., & Roshanzadeh, M. (2014). Moral intelligence in nursing: a cross-sectional study in East of Iran. Iranian Journal of Microbiology, 6(1).

Pahlevi, R. (2021, Desember 15). Jumlah Kasus Pemerkosaan dan Pencabulan Meningkat 31% dalam Lima Tahun Terakhir. Databoks. https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2021/12/15/jumlah-kasus-pemerkosaan-dan-pencabulan-meningkat-31-dalam-lima-tahun-terakhir

Papalia, D. E., Old s, S. W., & Feldman, R. D. (2011). Human Development (Perkembangan Manusia). Salemba Humanika

Patel, M. S. (2021). Study of Moral Intelligence of Upper Primary School Students of Kheda District in Relation to Certain Variables. International Journal of Research in all Subjects in Multi Languages, 9(11), 2321-2853

Pourjamshidi, M., & Beheshtirad, R. (2016). The effect of moral intelligence and mental health on happiness of students. Positive Psychology Research, 1(4), 55-66.

Poespoprodjo. (1999). Filsafat Moral. Pustaka Grafika

Pranoto, Y. K. S. (2010). Hubungan Antara Keterlibatan Ayah Dalam Pengasuhan Dengan Perkembangan Kecerdasan Moral Anak Usia Prasekolah (Tesis, Universitas Gadjah Mada)

Pratiwi, M. (2010). Kecerdasan moral anak usia prasekolah etnis Cina ditinjau dari gaya pengasuhan orangtua (Doctoral dissertation, Universitas Gadjah Mada)

Putra,A. Y. K. (2023, Januari 5). Duduk Perkara Kasus Pemerkosaan Siswi SMA di Lahat hingga 2 Pelaku Divonis 10 Bulan Penjara. Kompas. https://regional.kompas.com/read/2023/01/05/174121478/duduk-perkara-kasus-pemerkosaan-siswi-sma-di-lahat-hingga-2-pelaku-divonis?page=all.

Raisi, M., Tehran, H. A., Bakouei, S., & Momenuan, S. (2018). Moral intelligence and Aggression in Students. Journal of Biostatistics and Epidemiology, 4(1), 1–9.

Ramadani, S. D. (2019). Internet dan Perilaku Seksual Remaja Pesisir Madura: Studi Cross Sectional di Desa Branta. Jurnal Dinamika Sosial Budaya, 21(2), 91-97.

Rasoul, A., Shila, R., & Jabar, B. (2020). Relationship between University Administrators’ Moral Intelligence and Staff’ s Job Satisfaction: Mediating Role of Organizational Social Capital. Ethics ain Science & Technology, 15(1 ), 64-70.

Rieffe, C., & Camodeca, M. (2016). Empathy in adolescence: Relations with emotion awareness and social roles. British journal of developmental psychology, 34(3), 340-353.

Riskinayasari, G. (2015). Kenakalan remaja ditinjau dari konsep diri dan jenis kelamin (skripsi, Universitas Muhammadiyah Surakarta).

Rohana, R., Saragih, S. Z., & Hasibuan, M. N. (2019). Perbedaan Antara Kecerdasan dan Kesadaran Moral Siswa SMA Sederajat ditinjau dari Jenis Kelamin dan Jenis Sekolah. Analitika: Jurnal Magister Psikologi UMA, 11(2), 72-81.

Santrock, J. W. (2012). Life Span Development : Perkembangan Masa. Hidup. (B. Widyasinta, Penerj.). Erlangga.

Sarwono, W. S. (2021). Psikologi Remaja (Edisi 21). Rajawali Grafindo Persada

Silva, M. A. I., Pereira, B., Mendonça, D., Nunes, B., & Oliveira, W. A. D. (2013). The involvement of girls and boys with bullying: an analysis of gender differences. International journal of environmental research and public health, 10(12), 6820-6831.

Winurini, S. (2019). Telaah Kecerdasan Moral Remaja Melalui Moral Competency Inventory (Studi pada Pelajar di Bali). Aspirasi: Jurnal Masalah-masalah Sosial, 7(2), 187-197.

Downloads

Published

04-08-2023

How to Cite

Rahman, V. A. ., & Yusra, Z. (2023). Perbedaan Kecerdasan Moral pada Remaja ditinjau dari Jenis Kelamin. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 14098–14105. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.8638

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check