Pengaruh Dukungan Keluarga dan Daya Juang (Adversity Quotient) Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang

Authors

  • Pauzan Pauzan Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Marwan Marwan Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Padang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.9396

Keywords:

Dukungan Keluarga, Daya Juang, Minat Berwirausaha

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh dukungan keluarga dan daya juang (adversity quotient) terhadap minat berwirausaha mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang. Jenis data dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Sebanyak 542 mahasiswa digunakan sebagai populasi. Data yang digunakan adalah data primer. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner angket melalui google form. Teknik sampel yang digunakan adalah proportional random sampling dengan sampel 84 responden. Metode analisis dalam penelitian ini adalah regresi linier berganda dengan menggunakan aplikasi SPSS V.17. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif. Untuk menguji hipotesis, penelitian dilakukan dengan menggunakan analisis data melalui uji validitas dan reliabilitas, uji normalitas, heteroskedastisitas, multikolinearitas, uji F, uji determinasi dan uji T. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) dukungan keluarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha 2) daya juang (adversity quotient) berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha 3) dukungan keluarga dan daya juang (adversity quotient) berpengaruh positif dan signifikan secara bersama-sama terhadap minat berwirausaha.

References

Abror, A, R,. (1993). Psikologi Pendidikan, Yogya: Tiara Wacana

Adicondro, N., & Purnamasari, A. (2011). Efikasi Diri, Dukungan Sosial Keluarga dan Self Regulated Learning Pada Siswa Kelas VII. Humanitis. 8(1), 18–27.

Ajzen, I. (1991). The Theory of Planned Behavior. Organizational Behavior and Human Decision Precesses, 179-211.

Almeida, C, A., Pereira, G, M., & Leandro, E. (2013). The influence of family support, parental coping and school support on adherence to type 1 diabetes’ self-care in adolescents. Almeida et al; licensee inTech.

Alvarez, R. A., Mlodzianowska, S., García-Ibarra, V., Rosen, M. A., & Del-Aguila-

Arcentales, S. (2021). Factors affecting green entrepreneurship intentions in

business university students in COVID-19 pandemic times: case of

Ecuador. Sustainability, 13(11), 6447.

Alkhatib, K., Al-Aiad, A., Mustafa, M., & Alzubi, S. (2021). Impact factors affecting

entrepreneurial intention of Jordanian private universities students: a mediation

analysis of perception toward entrepreneurship. In Sustainable and Energy

Efficient Computing Paradigms for Society (pp. 53-65). Springer, Cham.

Alma, B. (2011) . Kewirausahaan. Bandung: Alfabeta

Arikunto, S. (2016). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka

Cipta.

Ariawaty, R. N., & Evita, S. N. (2018). Metode Kuantitatif Praktis. Bandung: PT. Bima Pratama Sejahtera.

Asriati, N., Utomo, B. B., & Mashudi. (2014). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan

dalam Sekolah dan di Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha dengan Mediasi Self Efficacy Sisiwa Kelas XI. E-Jurnal Manajemen Untan, Vol.03,

No. 4, 2014.

Astri, W., & Latifah, L. (2017). Pengaruh Personal Attributes, Adversity Quotient dengan Mediasi Self Efficacy Terhadap Minat berwirausaha. Economic Education Analysis Journal, 6(3), 737-751.

Boz, A., & Ergeneli, A. (2014). Women Entrepreneur's Personality Characteristics

and Parents Parenting Style Profile in Turkey. Procedia - Social and

Behavioral Sciences 109, 92-97.

Cahyono, E. B., Uman, M. K.(2017). Pengaruh Motivasi Berwirausaha dan kemampuan Berpikir Kreatif terhadap Minat Berwirausaha siswa Teknik Pemesinan. Jurnal Pendidikan Vokasional Teknik Mesin Volume 5, Nomor 4

Friedman. (2013). Keperawatan Keluarga. Yogyakarta: Gosyen Publishing

Friedman. (2010). Buku Ajar Keperawatan keluarga : Riset,Teori, dan Praktek. Edisi ke-5. Jakarta: EGC.

Fuadi, I. F. (2009). Hubungan Minat Berwirausaha Dengan Praktik Kerja Industri Siswa Kelas XII Teknik Otomatif SMK Negeri Adiwerna Kabupaten Tegal. Jurnal PTM. Vol. 9, pp. 92-98.

Ghozali, I. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS

Badan Penerbit Universitas Diponegoro: Semarang

Hidayat, A. A. N. (2019). “Jumlah Pengusaha di Indonesia baru 2 persen dari total penduduk”. www.bisnis.temppo.co, diakses 1 oktober 2019

Idrus, Muhammad. (2009). Metode Penelitian Ilmu Sosial (Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif). Jakarta: Erlangga.

Downloads

Published

31-08-2023

How to Cite

Pauzan, P., & Marwan, M. (2023). Pengaruh Dukungan Keluarga dan Daya Juang (Adversity Quotient) Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 19007–19018. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.9396

Issue

Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).