Hubungan Antara Perhatian Orang Tua dengan Minat Belajar Siswa SMP pada Pembelajaran dari Rumah di RW II Kelurahan Parak Gadang Timur Kota Padang

Main Article Content

Nur Haqiqi Maulani
Tasril Bartin

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat belajar siswa SMP dalam Belajar dari Rumah di RW II Desa Parak Gadang Timur Kota Padang. Diduga disebabkan oleh kurangnya perhatian dari orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan perhatian orang tua; 2) mendeskripsikan minat belajar siswa; dan 3) melihat hubungan antara hubungan antara perhatian orang tua dan minat belajar anak dari rumah. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa sekolah menengah pertama di RW II Kelurahan Parak Gadang Timur Kota Padang yang berjumlah 88 siswa dan 44 siswa sebagai sampel penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis deskriptif dan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian ini menunjukkan: 1) perhatian orang tua dikategorikan kurang baik; 2) minat belajar siswa masih tergolong rendah; dan 3) ada hubungan yang sangat signifikan antara perhatian orang tua dengan minat belajar anak dari rumah di Desa Parak Gadang Timur, Kabupaten Padang Timur. Saran penelitian adalah: 1) diharapkan pendidik di sekolah formal lebih memperhatikan kegiatan belajar anak; 2) orang tua diharapkan mampu memperhatikan aktivitas belajar anak agar anak mendapatkan hasil yang maksimal; dan 3) diharapkan peneliti selanjutnya dapat menemukan atau menelaah variabel lain yang mempengaruhi minat belajar anak khususnya dalam pembelajaran berbasis online.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Maulani, N. H. ., & Bartin, T. . (2021). Hubungan Antara Perhatian Orang Tua dengan Minat Belajar Siswa SMP pada Pembelajaran dari Rumah di RW II Kelurahan Parak Gadang Timur Kota Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(1), 333–341. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/953
Section
Articles of Research

References

Arikunto, S. (2016). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Aziz, S. (2015). Pendidikan Keluarga. Yogyakarta: Gava Media.

Bartin, T. (2018). Pendidikan Orang Dewasa Sebagai Basis Pendidikan Nonformal. Jurnal TEKNODIK, 10(19), 854–915.

Djamarah, S. B. (2014). Pola Asuh Orang Tua dan Komunikasi dalam Keluarga. Jakarta: Rineka Cipta.

Hasbullah. (2015). Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Ismaniar; Jamaris; Wisroni. (2018). Pentingnya Pemahaman Orang Tua tentang Karakteristik Pembelajaran AUD dalam Penerapan Model Environmental Print Berbasis Keluarga untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Awal Anak. KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 6(2), 93–100.

Ismaniar, I. (2020). Model Pengembangan Membaca Awal Anak: Berbasis Optimalisasi Pemanfaatan Lingkungan Keluarga. Padang: Jurusan Pendidikan Luar Sekolah.

Iswara, J. W. (2011). Studi Minat Belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Pepen Kecamatan Wates Kabupaten Kulon Progo. Universitas Negeri Yogyakarta.

Jhonson & Leny. (2010). Keperawatan Keluarga. Yogyakarta: Nuha Medika.

Nopaldi, A. & S. (2018). Hubungan antara Motivasi Belajar dengan Minat Belajar Warga Binaan pada Keterampilan Menjahit di Panti Sosial Karya Wanita Andam Dewi Solok. Spektrum: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS), 1(4), 398. https://doi.org/10.24036/spektrumpls.v1i4.101463

Sesti, J. & S. (2018). Gambaran Motivasi Warga Belajar Mengikuti Pelatihan Menjahit di PKBM Nurul Hidayah Kecamatan Kamang Magek Kabupaten Agam. Spektrum: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 4(1), 449–455. Retrieved from http://ejournal.unp.ac.id/index.php/pnfi/article/view/101743

Slameto. (2013). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Jakarta: Alfabeta.

Tohirin. (2009). Bimbingan Konseling di Sekolah dan Madrasah. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Undang-Undang No. 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. (2003). Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.