Struktur Intrinsik Cerita Rakyat Betawi Sebagai Bahan Ajar Sastra di Sekolah Dasar

Ratu Lu’lu Siti Hafsyah; Ezik Firman Syah

doi:10.31004/jptam.v7i3.9741

Authors

Ratu Lu’lu Siti Hafsyah Universitas Esa Unggul , Indonesia
Ezik Firman Syah Universitas Esa Unggul , Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.9741

Keywords:

Struktur Intrinsik, Cerita Rakyat Betawi, Karya Sastra

Abstract

Indonesia adalah negara yang kaya akan nilai – nilai budaya dan kearifan lokal yang telah diwariskan secara turun temurun, salah satunya karya sastra berupa cerita rakyat betawi. Akan tetapi, seiring berkembangnya zaman, minat baca siswa terhadap cerita rakyat semakin berkurang. Oleh karena itu, Penulis tertarik untuk mengangkat cerita rakyat Betawi karena di Betawi terdapat banyak cerita rakyat yang diwariskan dan perlu di lestarikan maka penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan faktor intrinsik cerita rakyat Betawi dalam bahan ajar sastra dasar (SD). Penelitian ini menggunakan metode penelitian isi kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini meliputi data primer dan sekunder. Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan uji reliabilitas observasi, reliabilitas, konfirmabilitas, dan transferabilitas. Tahap analisis data meliputi prosedur analisis isi, reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa struktur cerita rakyat Betawi yang dianalisis meliputi tema, tokoh, alur, latar, dan amanat. Cerita rakyat Betawi yang dianalisis berjudul “Pancoran Pangeran”, “Mira dari Marunda”, “Si Pitung”. Tema yang muncul dalam cerita – cerita tersebut di antaranya rela berkorban dan kepahlawanan. Tokoh utama dalam cerita – cerita tersebut di antaranya Pangeran Jaya, Mirah dan Pitung. Ketiga cerita tersebut menggunakan alur maju. Ketiga cerita tersebut memiliki latar yang berbeda yakni Bukit, Acara Pernikahan dan Pasar Tanah Abang. Amanat yang terkandung dalam ketiga cerita tersebut di antaranya menghormati orang tua dan membela kaum lemah.

References

Alfina, Umri Cut, and Ezik Firman Syah. 2021. “Nilai-Nilai Budaya Dalam Cerita Rakyat Baturaden Pada Masyarakat Banyumas Sebagai Alternatif Bahan Ajar Sastra Di Sekolah Dasar.” …?: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar IV(2): 93–100.

Darizzumroda, Nisfalaila, and Retno Tri Wulandari. 2022. “Pengembangan Buku Dongeng Aud Berbasis Budaya ‘ Seri Cerita Rakyat Reog Kendang Tulungagung .’” 9(November): 189–206.

Fatonah, Khusnul, Ezik Firman Syah, and Nurul Febrianti. 2022. “Pola Cerita Dalam Cerprn-Cerprn Anak Indonesia Dan Relevansinya Pada Pembelajaran Sastra Di Sekolah Dasar.” 07.

Kusumaningrum, Rafi Ayu, Iranita, and M.Syuzairi. 2021. “Perbandingan Karakter Tokoh Utama Antara Novel Pergi Karya Tere Liye Dan Novel Arah Langkah Karya Fiersa Besari Dan Implentasi Dalam Pembelajaran Sastra.” Emand Junianto, Widy Malik, Abdul Wahyusari, Ahada 2(2): 1348–57. http://www.bioline.org.br/.

Kuswara, and Yena Sumayana. 2020. “Apresiasi Cerita Rakyat Sebagai Upaya Memperkuat Karakter Siswa Dalam Menghadapi Revolusi Industri 4.0.” Jurnal Basicedu 5(1): 317–26.

Lastaria, Siti Arinisyah, and Astusi Amelia Dwi. 2022. “Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerita Rakyat Pada Guru Bahasa Indonesia SMA Sekalimantan Tengah.” 5(1): 123–32.

Madeamin, Sehe. 2021. “Analisis Cerita Rakyat Toraja Massudilalong Sola Lebonna Melalui Pendekatan Struktural.” Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra 7(2): 772–88. https://e-journal.my.id/onoma/article/view/1483.

Sari, Silaban, Cicilia Mega, and Wisman Hadi. 2014. “Perbandingan Cerita Rakyat Si Tagandera (Pakpak) Dengan Lutung Kasarung (Sunda)?: Kajian Sastra Bandingan.”

Syah, Ezik Firman. 2020. “Representasi Kerusakan Lingkungan Pada Cerita Anak The Time Travelling River Karya Parinita Shetty: Kajian Ekokritik Sastra.” Forum Ilmiah 17(3): 295–304.

Vebryanti, and Ezik Firman Syah. 2021. “Tindak Tutur Pada Penggunaan Aplikasi Zoom Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SD Hikari Tanggerang Selatan.” 2(4): 354–61.

Vidiyah, Nurul, and Ezik Firman Syah. 2021. “Semiotik Roland Barthes Dalam Film Animasi Entong Sebagai Implikasi Penerapan Bahan Ajar Sastra Di Sekolah Dasar.” IV(3): 187–95.

Zikri, Wiguna Muhammad, and Alimin Al Ashadi. 2022. “Analisis Struktural Pada Cerita Rakyat Pak Aloi Berburu Kijang Sastra Lisan Desa Sungai Bakah Kabupaten Melawi.” Wikipedia 11(2): 388–95. https://id.wikipedia.org/wiki/Kabupaten_Melawi.