Perbandingan Hasil Penggunaan Eyebrow Powder dengan Eyebrow Pencil Terhadap Hasil Koreksi Alis Pada Rias Pengantin Koto Gadang

Authors

  • Nurul Annisa Program Studi D4 Pendidikan Tata Rias dan Kecantikan, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Merita Yanita Program Studi D4 Pendidikan Tata Rias dan Kecantikan, Universitas Negeri Padang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.9779

Keywords:

Rias Pengantin Koto Gadang, Eyebrow Powder, Eyebrow Pencil

Abstract

Peneltiian ini bertujuan untuk mengetahui hasil koreksi bentuk alis tipis menggunakan eyebrow powder terhadap rias pengantin koto gadang, mengetahui hasil koreksi bentuk alis menggunakan eyebrow pencil terhadap rias koto gadang, mengetahui perbandingan hasil koreksi bentuk alis menggunakan eyebrow powder dengan eyebrow pencil terhadap rias pengantin koto gadang. Jenis penelitian adalah pre-eksperimen. Populasi adalah wanita berusia 18-25 tahun dengan 6 sampel dan 7 panelis. Teknik pengambilan data adalah observasi dan dokumentasi. Instrument dalam penelitian ini berbentuk panduan pengamatan. Analisis data dengan memaparkan nilai rata-rata(mean), standar deviasi serta manimum dan maksimum. Analisis data dengan uji prasyarat analisis dan uji independent sample T-Test . penelitian ini diperoleh hasil terbaik yaitu pada penggunaan eyebrow powder dilihat dari ketahanan dalam waktu 1 jam setelah pengaplikasian dan tahan dari pada penggunaan eyebrow pencil. Hasil rata-rata penggunaan eyebrow powder dilihat dari 4 indikator penilaian yaitu, kerataan memperoleh nilai 4.43 sangat rata, kerapian memperoleh nilai 4.24 rapi, ketahanan memperoleh nilai 4.39 sangat tahan,kesukaan panelis memperoleh nilai 4.53 dengan sangat suka.

References

Andiyanto. (2015). The Makeover Rahasia Rias Wajah Sempurna. Jakarta: PT. Gramedia. Pustaka Utama.

Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta

Efrianova, V. (2018). Studi Tentang Tata Rias Pengantin Padang Di Kecamatan Lubuk Begalung Kota Padang. UNES Journal of Social and Economics research, 3(2), 178-184.

Kusantati, Herni, dkk. (2008). Tata kecantikan kulit jilid 3. Jakarta: Direktorat Pembina Sekolah Menengah Kejuruan, Direktorat Jendral Manajemen Pendidikan Dasar Dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional

Pangaribuan, L. (2015). Penguasaan Teori Membentuk Alis Menggunakan Sketsa dengan Hasil Praktek Make Up Sehari-Hari Siswa Tata Kecantikan SMK Negeri 8 Medan. Jurnal Darma Agung, 23(2), 146-153.

Rahmawati, A., & Mulyani, A. (2020). Tari Badaya Rancaekek Sebagai Sumber Garapan Penyajian Tari. Jurnal Seni Makalangan, 6(2).

Rassly, A. (2014). Brow it up! A Beauty Book. Jakarta: PT. Gramedia.

Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,. Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Valwinda, D., & Yanita, M. (2020). Pengaruh Jenis Mixing Foundation Terhadap Hasil Tata Rias wajah pengantin sumatera barat pada kulit wajah berminyak. Jurnal Pendidikan Dan Keluarga, 11(02), 137-145.

Downloads

Published

26-09-2023

How to Cite

Annisa, N., & Yanita, M. (2023). Perbandingan Hasil Penggunaan Eyebrow Powder dengan Eyebrow Pencil Terhadap Hasil Koreksi Alis Pada Rias Pengantin Koto Gadang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 21793–21801. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.9779

Issue

Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).