Pendidikan Karakter Cerdas

Authors

  • Riyan Rahmadani Pendidikan Bimbingan dan Konseling, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Neviyarni Neviyarni Pendidikan Bimbingan dan Konseling, Universitas Negeri Padang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v5i1.979

Keywords:

Karakter Cerdas

Abstract

Pendidikan karakter cerdas dilaksanakan melalui pendidikan dengan proses pembelajaran yang menanamkan dan membentuk karakter tingkat tinggi dan prinsip intelektual, seperti ketidakmerataan dan konsistensi. Hal tersebut dapat dicapai melalui proses pembelajaran sebagai wujud upaya pendidikan, dan pendidik dapat mempraktikkannya dengan segala cara, tingkatan dan jenis. Proses pembelajaran merupakan bagian dari kegiatan pendidikan yang harus dilaksanakan dan dirancang untuk membentuk kecerdikan siswa

References

Ahmadi, Iif Khoiru & Setyono, Hendro Ari & Amri, Sofan. 2011. Pembelajaran Akselerasi: Analisis Teori dan Praktik serta Pengaruhnya terhadap Mekanisme Pembelajaran dalam Kelas Akselerasi. Jakarta: Prestasi Pustakaraya.

Boby DePorter & Mike Herncki. 2002. Quantum Learning : Membiasakan Belajar Nyaman dan Menyenangkan. Bandung: Kaifa.

Dave, Meier. 2000. The Accelerated learning: Handbook, Panduan Kreatif dan efektif

Merancang Program Pendidikan dan Pelatihan. Bandung: Kaifa.

Djaali. 2008. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Ellis, Henry C. 1978. Fundamentals of Human Learning, Memory and Cognition, (2ndEdition). Lowa: Wm.C.Brown Company Publisher.

Feure, Edgar at al (1981). Belajar untuk Hidup Dunia Pendidikan Hari Ini dan Hari Esok. Jakarta: Brathara Aksara

Ki Hadjar Dewantara (1977). Pendidikan. Bagian Pertama Cetakan kedua. Yogyakarta: Majelis Luhur Persatuan taman siswa.

Hamdayama, Jumanta. 2014. Model dan Metode Pembelajaran Kreatif dan Berkarakter. Bogor Ghalia Indonesia.

Suyatno (2009). Urgensi Pendidikan Karakter. Jakarta: Depdiknas.

Yaumi, Muhammad. 2014. Pendidikan Karakter: Landasan, Pilar dan Implementasi Edisi Pertama. Jakarta: Kencana.

Downloads

Published

22-02-2021

How to Cite

Rahmadani, R., & Neviyarni, N. (2021). Pendidikan Karakter Cerdas. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(1), 551–557. https://doi.org/10.31004/jptam.v5i1.979

Issue

Vol. 5 No. 1 (2021): 2021

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2021 Riyan Rahmadani, Neviyarni Neviyarni

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).