PENGARUH KOLASE KAPAS TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK BUNDA TUNAS HARAPAN KABUPATEN PASAMAN

Main Article Content

Tesya Vaneza
Dadan Suryana

Abstract

Penelitian ini didasarkan pada kenyataan bahwa masih kurangnya kemampuan anak untuk menggerakkan jari jemari tangan dalam melakukan berbagai kegiatan belajar di Taman Kanak-Kanak Bunda Tunas Harapan Kabupaten Pasaman. Semua itu terlihat dari kegiatan yang dilakukan anak disekolah seperti anak belum lentur dalam memegang alat tulis dengan benar, belum cekatan dalam  menggulung dengan jari, dan belum tepat dalam menempel pada pola gambar. Terlebih lagi kegiatan yang dilakukan kurang bervariasi untuk mengembangkan kemampuan motorik halus pada anak tersebut. Metode penelitian ini menggunakan studi literature (library research) dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh kolase kapas terhadap kemampuan motorik halus anak usia 5-6 tahun di taman kanak-kanak bunda. Pada penelitian studi literature ini peneliti menggunakan  berbagai sumber yang tertulis seperti jurnal, artikel, buku-buku, dokumen, internet, serta sumber-sumber yang relevan dengan penelitian ini. Dalam penelitian ini peneliti mengfokuskan pada pengaruh yang ditimbulkan dari penggunaan kolase kapas terhadap kemampuan motorik halus anak, karena peningkatan motorik halus anak sangat penting untuk dikembangkan supaya anak dapat terampil menggunakan tangan kanan dan kirinya dalam berbagai aktivitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan kolase kapas sangat efektif digunakan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak, terutama anak usia 5-6 tahun yang kegiatannya banyak berhubungan dengan penggunaan motorik halus. Kolase kapas dapat dijadikan suatu variasi baru dalam bermain kolase, kegiatan bermain sekaligus berolah seni, menarik dan menyenangkan untuk anak. Hal ini juga terlihat dari semua bukti sumber yang telah ditelaah dan hasil penelitian sebelumnya yang relevan dengan penelitian pengaruh kolase kapas terhadap motorik halus anak.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Vaneza, T., & Suryana, D. (2020). PENGARUH KOLASE KAPAS TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK BUNDA TUNAS HARAPAN KABUPATEN PASAMAN. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(1), 572-580. https://doi.org/10.31004/jptam.v4i1.501

References

Fadlillah,M, dkk. 2014. Eduitment Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Prenada Media Group
Fitrianingsih, dkk. 2018. Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Kolase Media Daun Ketepeng. Journal On Early Childhood.Vol.1No.1 http://www.researchgate.net/publication/330200360/peningkatan/kemampuan/ motorik/ halus /anak/melalui/daun/ketepeng
Hayumah Dan Muchsinin. 2019. Pengaruh Kolase Terhadap Kemampuan Motori Halus Pada Anak Kelompok B Di RA Sunan Kalijaga. Proceeding: The Annual International Conference On Islamic Education. Vol. 4 No. 1
https://jurnal.stitnualhimah.ac.id/index.php/proceedings/article/view/370
Khasanah, Yuli N. dan Ichsan. 2019. Meningkatkan Kreativitas Melalui Kegiatan Kolase Pada Anak. UIN Kalijaga Yogyakarta. Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang anak. Vol. 4 No. 1. https://doi.org/10.14421/jg1.2019.69-84
Mayar, Farida dan Zherly Nadia Wandi. 2020. Analisis Kemampuan Motorik Halus Dan Kreativitas Pada Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Kolase. Jurnal Obsesi. Vol. 4 issue1.
https://www.researchgate.net/publication/338333488-Analisis-Kemampuan-motorik-halus-dan-kreativitas-pada-anak-usia-dini-melalui-kegiatan-kolase
Muharrar, Syakir Dan Sri Verayanti. 2013. Kreasi Kolase, Montase, Dan Mozaik Sederhana. Jakarta: Erlangga
Mayar, Farida dan Siti Darmiatun. 2020. Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kolase Dengan Menggunakan Bahan Bakas. Jurnal Obsesi.Vol 4. Issue 1 https://obsesi.or.id/index/php/obsesi/article/view/327/0
Pura, Dwi Nomi dan Asnawati. 2019.Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kolase Media Serutan Pensil. Jurnal Ilmiah Potensia. Vol.4 No.2 hlm. https://ejournal.unib.ac.id/index/.php/potensia
Rohmadheny, Prima Suci dan Alif Muarifah. 2018. Pengatuh Kegiatan Kolase Terhadap Keterampilan Motorik Halus Anak. Jurnal CARE. 5(2). http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JPAUD
Rohmaniah, Chotimatu dan Ramadhan. 2019. Referensi Gambar Mewarnai, Kolase, Montase, Aplikasi, Mozaik. Pontianak: PGRI Prov Kalbar
Suryana, Dadan. 2014. Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Perkembangan Anak. Jurnal Pesona Dasar Volume.2 No.3 https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/410
Suryana, Dadan. 2018. Stimulasi & Aspek Perrkembangan Anak. Jakarta: Prenadamedia Group
Suryana, Dadan, Ulfa Hartinah Dan Farida Mayar. 2018. Efektifitas Mencetak Percikapan Daun Terhadap Perkembangan Mototrik Halus Anak Di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Suayan. Jurnal Tambusai: Pendidikan Anak Usia Dini. Vol.4.No.2 https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jud/article/download/12093/10498
Sari, Kumala Effi. 2012. Peningkatan Perkembangan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Kolase Dari Bahan Bekas Di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah Simpang IV Agam. Jurnal Pesona PAUD.Vol 1. No. 1. https://media.neliti.com/media/publication/155084
Pura, Dwi Nomi dan Asnawati. 2019.Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kolase Media Serutan Pensil. Jurnal Ilmiah Potensia. Vol.4 No.2 hlm. 131-140 https://ejournal.unib.ac.id/index/.php/potensia
Surayin. 2001. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Yrama Widia
Fitriana, Eni Dan Wiwik Widajati. 2014. Pengaruh Terapi Okupasi Dengan Teknik Kolase Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Autis Di SLB PGRI Plosoklaten Kediri. Jurnal Pendidikan Khusus. Online , hlm : 3 http:// Ejournal. Unesa.Ac.Id/Index.Php/Darul/Article/view.Pdf
Samsudin. 2008. Pembelajaran Motorik Ditaman Kanak-Kanak. Jakarta: Litera Prenada Media Group
Solichah, Silvana dan Novidewi Ayusari. 2017. Keterampilan Kolase. Yogyakarta: Indopublika
Triyuni dan Ammy Ramdhani. 2012. Asik Bermain Sambil Berkreasi. Yogyakarta: Pustaka Pratama