Pelaksanaan Kemampuan Motorik Halus Anak melalui Kolase di Taman Kanak-Kanak

Main Article Content

Dhea Hana Ahliya Fitri
Farida Mayar

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui penerapan keterampilan motorik halus anak-anak dan keterampilan motorik halus anak-anak melalui kegiatan kolase apakah efisien atau tidak dilakukan dalam proses belajar mengajar. Suatu bentuk kemampuan yang perlu dikuasai oleh seorang anak adalah kemampuan motorik fisik, yang dapat dibagi menjadi keterampilan motorik kasar dan halus. Keterampilan motorik halus pada anak-anak harus dikembangkan secara optimal. Media yang dapat mengembangkannya adalah media kolase karena sesuai dengan aturan yang harus dimiliki oleh anak kecil. Metode penelitian ini adalah studi literatur di mana teknik pengumpulan data melalui pengolahan dan analisis berbagai sumber atau referensi jurnal ilmiah sehubungan dengan masalah yang diteliti. Analisis data menghubungkan masalah dengan teori yang terkandung dalam jurnal ilmiah atau buku-buku yang sesuai. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa penggunaan media kolase sangat efisien dan cocok untuk digunakan dalam pengembangan aspek motorik halus.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Fitri, D. H. A., & Mayar, F. (2020). Pelaksanaan Kemampuan Motorik Halus Anak melalui Kolase di Taman Kanak-Kanak. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(2), 1011-1017. https://doi.org/10.31004/jptam.v4i2.563
Section
Articles

References

Anwar, Rosalyn. 2018. Kolase Barang Bekas Untuk Kreativitas Anak (Taman Kanak-kanak Nurul Taqwa Makassar). Jurnal Ilmu Pendidikan. Volume 2 No 1. ISSN: 2549-9114
Asnawati, & Pura, N. D. 2019. Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kolase Media Serutan Pensil. Jurnal Ilmiah Potensia. Volume 4 No 2. ISSN: 2621-2382
Astini, B. N & Nurhasanah, dkk. 2017. Identifikasi Pemanfaatan Alat Permainan Edukatif Dalam Mengembangkan Motorik Halus Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak. Volume 6 No 1
Aquarisnawati, Puri & Mustami’ah, D. 2011. Motorik Halus Pada Anak Usia Prasekolah Ditinjau Dari Bender Gestalt. INSAN. Volume 13 No 1
Fauziddin M. 2018. Usuful of Clap Hand Games for Optimalize Aspects in Early Childhood Education. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.Volume 2(2). ISSN: 25498959
Gallahue, D. L. & Jhon, C. O. 1998. Understanding Motor Development (Infant, Children, Adolescent, Adults). Amerika: McGraw-Hill
Gita, Tita Norma & Julianto. 2016. Pengaruh Kegiatan Kirigami Geometri Terhadap Kemampuan Motorik Halus di Taman Kanak-kanak. Jurnal Paud Teratai. Volume 5 No 2
Harahap, Nursapia. 2014. Penelitian Kepustakaan. Jurnal Iqra’: Jurnal Perpustakaan dan Informasi. Volume 8 No 1
Hayati, Miratul dkk. 2019. Permainan Kolase Untuk Meningkatkan Motorik Halus Pada Kelompok A TK Muslimat NU Banjarmasin. Journal of Early Chidhood Education. Volume 1 No 2. ISSN: 26862492
Hurlock, B Elizabet. 1998. Perkembangan Anak. Jakarta
Ichsan, Khasanah, Y. N. 2019. Meningkatkan Kreativitas Melalui Kegiatan Kolase Pada Anak. Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini. Vol 4 No 1. ISSN: 25023519
Johansson, E. 2015. Objectively Measured Physical Activity In Two-Years-Old Children – Levels, Paterns And Correlates. International Journal Of Behavioral Nutrition And Physical Activity, 12(1)
Kumalasari, Effi. 2012. Peningkatan Perkembangan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Kolase Dengan Bahan Bekas. Jurnal Pesona PAUD. Volume 1 No 1
La Ode Anhusadar, Islamiyah. Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Anak Melalui Mencetak Dengan Pelepah Pisang. Jurnal obsesi: jurnal pendidikan anak usia dini. Volume 3 No 1
Larosa, Mariana & Purba, N. 2016. Meningkatkan Minat Belajar Anak Dengan Menggunakan Teknik Kolase Dari Bahan Plastic Bekas Jajanan Di TK Negeri 1 Pembina Gunungsitoli Selatan. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. Volume 10 No 1
Lisnawati, Yesi., Abdussalam, A., & Wibisana, W. 2015. Konsep Khalifah Dalam Al-Quran Dan Implikasinya Terhadap Tujuan Pendidikan Islam. TARBAWY. Volume 2 No 1
Misiyanti, N. W., Parmiti, D. P., & Wirya, I. N. 2014. Penerapan Metode Demontrasi Berbantuan Media Konkret Melauli Kegiatan Kolase Untuk Meningkatkan Motorik Halus. Jurnal Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Volume 2 No 1
Mulyasa.2012.Manajemen PAUD.Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Neti Familiani.2019.Penerapan Media Kolase Dalam Meningkatkan Motorik Halus Kelompok A Di TK PKK Mulyojati 16 C Metro Barat Kota Metro.Skripsi.Dipublikasikan.Metro.Institut Agama Islam Negeri Metro
Nugraha, Fida Etrika. 2017. Identifikasi Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 5 – 6 Tahun Di TK Gugus III Kecamatan Piyungan Bantul. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. Volume 4 No 6
Nurwita, Syisva. 2019. Optimalisasi Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Media Kolase Sisik Ikan. Journal on Early Childhood Education Research.Volume 1 No 1. ISSN: 26856034
Novitawati. 2014. Perkembangan Motorik Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Islam Selaras Jakarta Timur. Jurnal Tarbiyah Ilmu Pendidikan. Volume 3 No . ISSN: 20886691
Raihannah, Siti., Sobarna, A. & Suhardini, A. D. 2018. Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Raudatul Athfal Melalui Tekhnik Kolase. Volume 4 No 2. ISSN: 2460
Ratnasari, Endang., & Maftuhah. 2014. Peningkatan Motorik Halus Pada Anak Melalui Permainan Membuat Plastisin Alami. Jurnal PGPAUD Trunojoyo.Volume 1 No 1
Santrock, John W. 2007. Child Development (Alih Bahasa Oleh Mila Rahmawati Dan Anna Kuswandi) Edisi Kesebelas. Jakarta: Erlangga
Sariyem., Brantasar, M., & Gunawan, H. 2018. Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Anak Dengan Kegiatan Kolase Bahan Daun Kering Di Kelompok B TK Pusaka Indah Samarinda. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini.Volume 3 No 2. ISSN: 25028197
Setiawan, M. Y. H. 2017. Permainan Kooperatif Dalam Mengembangkan Keterampilan Social Anak Usia Dini. Jurnal AUDI. Volume 1 No 1. ISSN: 25283367
Sumantri. 2005. Model Pengembangan Keterampilan Motorik Anak Usia Dini. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional
Supriyadi. 2016. Community Of Practitioners: Solusi Alternative Berbagi Pengetahuan Antar Pustakawan. Jurnal Kajian Ilmu Perpustakaan, Informasi Dan Kearsipan.Volume 2 No 2. ISSN: 23024666
Susanto, Ahmad. 2015. Pendidikan Anak Usia Dini (Konsep Dan Teori). Jakarta: PT Bumi Aksara
Suyadi. 2013. Konsep Dasar PAUD. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Suyadi. 2014. Teori Pembelajaran Anak Usia Dini. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Tesa Ayu Lonika. 2019. Penerapan Permainan Kolase Kertas Dalam Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Di PAUD Ar-Rahimkelurahan Simpang Tiga Kabupaten Kaur. Skrpsi. Dipublikasikan. Bengkulu. Institut Agama Islam Negeri Bengkulu
Vitamami. 2013. Meningkatkan Perkembangan Motorik Halus Anak Dengan Teknik Kolase Di Taman Kanak-Kanak
Wandi, Z. N., & Mayar, F. 2020. Analisis Kemampuan Motorik Halus Dan Kreativitas Pada Anak Usia Dini Melalui Kolase. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. Volume 4 No 1. ISSN: 25491327
Widiastini, L. P., Raga, G., & Kusmaryatni, N. 2014. Penerapan Metode Pemberian Tugas Berbantuan Bahan Alam Untuk Meningkatkan Kreativitas Meronce Anak Kelompok B Di TK Nurul Mubin. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha. Volume 2 No 1
Yohana,Ema.2013.Meningkatkan Kreativitas Anak Dengan Tekhnik Mozaik Dengan Media Biji-Bijian.Bengkulu: UNIB

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 > >>