Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 | Jurnal Pendidikan Tambusai

DOI: https://doi.org/10.31004/jptam.v4i2

Published: 2020-06-24

Front Cover 4(2) 2020

Pengembangan Sosial Anak Menggunakan Permainan Ucing Kupu-Kupu di Taman Kanak-Kanak Anugrah Padang

Erika Dwi Yanto, Izzati Izzati, Nurhafizah Nurhafizah | Pages: 881-887

Analisis Cost Driver Pada CV.Binter

Ayu Mulkhadimah, Putri Salsabil, Bunai Yarahim, Linda Hetri Suriyanti | Pages: 888-891

Pembelajaran Pbl Melalui Lesson Study Learning Community (LSLC) untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Sosiologi di STKIP PGRI Sumatera Barat

Hefni Hefni | Pages: 892-901

Strategi Kelompok Perlindungan Anak Nagari (KPAN) dalam Menangani Masalah Remaja di Nagari Ampalu Kab. 50 Kota Provinsi Sumatera Barat

Erningsih Erningsih, Evita Sabrani Zulkarnain Putri, Yenita Yatim | Pages: 902-909

Tindak Elisitasi Interogatif Bahasa Guru dalam Wacana Kelas di SDN Jombatan 5 Jombang

Fitri Resti Wahyuniarti | Pages: 910-919

Kepuasan Orang Tua terhadap Layanan di RA Menara Qur’an Kecamatan Pujud Kabupaten Rokan Hilir

Nanda Putri Islami, Zulkifli N, Hukmi Hukmi | Pages: 920-930

Analisis Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun di TK Pertiwi Kecamatan Pujud Kabupaten Rokan Hilir

Siti Hartati, Zulkifli Zulkifli, Hukmi Hukmi | Pages: 931-938

Pengembangan Media Pembelajaran E-Komik untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Kelas IV

Dwi Kristianto, Theresia Sri Rahayu | Pages: 939-946

Penerapan Pembelajaran Inkuiri-STAD untuk Meningkatkan Sains dan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI

Ermi Hayati | Pages: 947-958

Persamaan dan Pertidaksamaan Eksponen Melalui Model Kooperatif Tipe Think-Pair Share (TPS) pada Peserta Didik

Saliwati Saliwati | Pages: 959-967

Upaya Meningkatkan Keterampilan Guru SMP Negeri 2 Pasir Penyu dalam Memilih dan Menggunakan Model Pembelajaran Melalui Pembinaan dan Pembekalan Intensif

Semaret Semaret | Pages: 968-975

Penggunaan Lembar Materi Bergambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materl Plantae Di Kelas X M1A1 SMAN 2 Bangkinang Kota Tahun Pelajaran 2018/2019

Tuti Masni | Pages: 976-984

Model Pembelajaran SFAE Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IX pada Materi Pokok Perdagangan Internasional

Yulia Nurni | Pages: 985-992

Penerapan Strategi Card Sort dapat Tingkatkan Nilai Belajar Sejarah Siswa Kelas XII IPS B SMA Negeri 1 Lirik

Yuliarti Yuliarti | Pages: 993-1000

Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Tentang Materi Hukum II Newton Melalui Model Pembelajaran Discover Learning Pada Siswa Kelas VIII.4 Semester 1 SMPN 6 Dumai Tahun Pelajaran 2018 / 2019

Sri Nilakasturi | Pages: 1001-1010

Pelaksanaan Kemampuan Motorik Halus Anak melalui Kolase di Taman Kanak-Kanak

Dhea Hana Ahliya Fitri, Farida Mayar | Pages: 1011-1017

Pelaksanaan Kegiatan Finger Painting dalam Mengembangkan Kreativitas Seni Anak di Taman Kanak-Kanak

Lenni Marlina, Farida Mayar | Pages: 1018-1025

Penggunaan Media Flash Card terhadap Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini

Silvia Febiola, Yulsyofriend Yulsyofriend | Pages: 1026-1036

Penggunaan Video Animasi dalam Mengenal dan Membaca Huruf Hijaiyah

Syindi Novelia , Nur Hazizah | Pages: 1037-1048

Profesionalisme Guru Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Menggunakan Media Pembelajaran

Meisi Julia Pertiwi, Nurhafizah Nurhafizah | Pages: 1049-1057

Studi Literatur: Instrument Evaluasi yang digunakan dalam Pembelajaran Moral dan Agama Anak Usia Dini

Yanti Yanti, Sri Hartati | Pages: 1058-1070

Rancangan Tari Kreasi terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini

Afri Sonya Delia, Indra Yeni | Pages: 1071-1079

Penggunaan Metode Bermain Peran dalam Pengembangan Kemampuan Sosial Anak Usia Dini

Fika Novia Ilsa, Nurhafizah Nurhafizah | Pages: 1080-1090

Permainan Meniup Cat Poster dapat Meningkatkan Perkembangan Kreativitas Seni Anak Usia Dini

Septiriani Septiriani, Yulsyofriend Yulsyofriend | Pages: 1091-1100

Urgensi Mozaik terhadap Perkembangan Kreativitas Anak

Adelia Lestia Ningsih, Rakimahwati Rakimahwati | Pages: 1101-1110

Keunggulan Token Economy untuk Meningkatkan Perilaku Antri pada Anak Usia Dini

Jihan Suci Ramadhani, Prima Aulia | Pages: 1111-1119

Keunggulan Metode Sosiodrama untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Anak Usia Dini

Rahmadhana Fitri, Rismareni Pransiska | Pages: 1120-1131

Penggunaan Reward untuk Meningkatkan Pembiasaan Disiplin Anak di Taman Kanak-Kanak

Tesya Feblyna, Asdi Wirman | Pages: 1132-1141

Pengaruh Membatik Ecoprint terhadap Perkembangan Kreativitas Seni Anak di Taman Kanak-Kanak Islam Budi Mulia

Yeyen Fatmala, Sri Hartati | Pages: 1143-1155

Penggunaan Media Busy Book Untuk Menstmulasi Kemampuan Membaca Anak

Yulia Afrianti, Asdi Wirman | Pages: 1156-1163

Pengembangan Buku Mathlite Seri Statistik untuk Meningkatkan Minat Matematika Siswa Kelas 4 SD

Jeane Diana Sawen, Yohana Setiawan | Pages: 1164-1175

Apakah Tingkat Pendidikan Suami Mempengaruhi Ideologi Gender?

Nurshoufi Mutmainah, Anindra Guspa | Pages: 1176-1181

Mendongeng dengan Power Point dalam Mengembangkan Kecerdasan Verbal Linguistic Anak Usia Dini

Fifi Alenda Rozalina, Elise Muryanti | Pages: 1182-1188

Pendekatan Value Clarification Technique Sebagai Upaya Penanaman Nilai Karakter dan Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu di SD

Tegar Praja Dinata, Reinita Reinita | Pages: 1189-1202

Media Pembelajaran Tematik Terpadu Berbasis Adobe Flashcs6 sebagai Upaya Penanaman Pendidikan Karakter di SD

Miranti Ersa Putri, Reinita Reinita | Pages: 1203-1215

Games Edukasi Bahasa Inggris untuk Pengembangan Kosakata Bahasa Inggris pada Anak Usia Dini

Muthiara Firdaus, Elise Muryanti | Pages: 1216-1227

Analisis Percobaan Sains terkait Lingkungan terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Anak di Taman Kanak-kanak

Masda Septi Wingsi, Yaswinda Yaswinda | Pages: 1228-1236

Analisis Pengaruh Film Nussa dan Rara terhadap Empati Anak Usia Dini di Kota Padang

Ade Ratna Sari Hutasuhut, Yaswinda Yaswinda | Pages: 1237-1246

Pembelajaran Sentra dalam Mengembangkan Kecerdasan Interpersonal Anak

Anggel Pra Novia, Nenny Mahyuddin | Pages: 1247-1255

Model Kooperatif Tipe Make A Match dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar

Melchano Topandra, Hamimah Hamimah | Pages: 1256-1268

Pelaksanaan Perkembangan Kemandirian Anak yang Diasuh oleh Grandparent

Alisza Dwi Putri, Izzati Izzati | Pages: 1269-1277

Hubungan Pemberian Reward terhadap Perilaku Disiplin Anak Usia Dini

Verawaty Verawaty, Izzati Izzati | Pages: 1278-1287

Pelaksanaan Pembelajaran Sains Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak Islam Shabrina Nanggalo Padang

Melisa Erwani, Rivda Yetti | Pages: 1288-1293

Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an Anak Usia Dini

Sri Maharani, Izzati Izzati | Pages: 1288-1298

Gambaran Pendidikan Karakter oleh Guru Sejarah dalam Menanamkan Nasionalisme Peserta Didik

Meldawati Meldawati, Livia Ersi | Pages: 1299-1308

Model Kooperative Learning Tipe STAD pada Motivasi Belajar Siswa di Sekolah Dasar

Ela Titi Sumarni, Mansurdin Mansurdin | Pages: 1309-1319

Penerapan Model Kooperatif Tipe Make A Match terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu Kelas IV Sekolah Dasar

Tiara Yulianti, Muhammadi Muhammadi | Pages: 1320-1334

Model Cooperative Integrated Reading and Composition sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa di Sekolah Dasar

Cici Ratika Syafitri, Mansurdin Mansurdin | Pages: 1335-1346

Problem Based Learning Sebagai Model untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah di Sekolah Dasar

Windi Harneva Pilka, Syafri Ahmad | Pages: 1347-1360

Efektivitas Permainan Bingo dalam Menstimulasi Kemampuan Konsep Bilangan Anak

Mella Mimi Safitri, Serli Marlina | Pages: 1361-1373

Think Pair Share sebagai Model untuk Meningkatkan Motivasi Peserta Didik dalam Pembelajaran

Cici Veronika Sumarsya, Syafri Ahmad | Pages: 1374-1388

Analisis Kurikulum Muatan Lokal Al-Islam dan Keaisyiyahan/ Kemuhammadiyahan di Taman Kanak-Kanak Aisyiyyyah Bustanul Athfal

Riza Aulia Pratama, Serli Marlina | Pages: 1389-1398

Pengaruh Stencil Print dalam Mengembangkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini

Silvia Linda, Dadan Suryana | Pages: 1399-1407

Meningkatkan Minat dan Berpikir Kritis Siswa Kelas 6 SD melalui Pengembangan Game The Rotation

Karenhapukh Permatasari, Yohana Setiawan | Pages: 1408-1421

Stimulasi Kemampuan Berbicara Anak melalui Media Poster

Nadia Elpia, Saridewi Saridewi | Pages: 1419-1424

Penerapan Pendekatan Problem Based Learning dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas IV SD

Iing Febrita, Harni Harni | Pages: 1425-1436

Penerapan Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray Kelas IV SD

Tiafani Sahela, Muhammadi Muhammadi | Pages: 1437-1450

Model Kooperatif Tipe Round Table pada Kemempuan Menulis Siswa di Sekolah Dasar

Nurul Annisa, Harni Harni | Pages: 1451-1459

Faktor-faktor yang Berperan dalam Pemalasan Sosial (Social loafing): Sebuah Kajian Literatur

Kardila Desta Pratama, Farah Aulia | Pages: 1460-1468

Model Discovery Learning Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD

Fadilah Wulan Dari, Syafri Ahmad | Pages: 1469-1479

Pendekatan VCT (Value Clarification Technique) dalam Pendidikan Karakter di Indonesia

Milotul Muhammad, Reinita Reinita | Pages: 1480-1493

Penerapan Model Problem Based Learning untuk Melatih Higher Order Thinking Skill Siswa Sekolah Dasar

Roza Humairah Handayani, Muhammadi Muhammadi | Pages: 1494-1499

Pengembangan Media e-Ma Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Jaring-jaring Bangun Ruang Kelas 5 SD

Renita Eka Murti, Yohana Setiawan | Pages: 1500-1510

Penerapan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika di Sekolah Dasar (Studi Literatur)

Sarah Prihatinia, Melva Zainil | Pages: 1511-1525

Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Dasar (Studi Literatur)

Vina Melinda, Melva Zainil | Pages: 1526-1539

Penerapan Model Kooperatif Tipe Course Review Horay terhadap Aktivitas Belajar Peserta Didik (Studi Literatur)

Riqqah Annisa Maharani, Reinita Reinita | Pages: 1540-1551

Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru

Yuliana Yuliana, Yasir Arafat, Mulyadi Mulyadi | Pages: 1552-1560

Peningkatan Kemampuan Membaca Kata melalui Media Huparo pada Siswa Kelas I SD Negeri Sadang Taman Sidoarjo

Maisaroh Maisaroh | Pages: 1561-1567

Peningkatan Kualitas Pembelajaran melalui Kebijakan “Pembasit” di SDN Kloposepuluh 2 Sukodono

Muzahidin Muzahidin | Pages: 1568-1572

Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Agribisnis Tanaman Herbal Siswa Kelas XI

Indra Sutiowati | Pages: 1573-1584

Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Model STAD yang Divariasikan dengan LKS Word Square Peserta Didik Kelas XI

Rovina Pamiaryani | Pages: 1585-1595

Penerapan Model SAVI untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas XI

Sri Agustianti | Pages: 1596-1608

Modul Matematika Berbasis Konstruktivis-Kolaboratif

Suhermi Suhermi, Rufi’i Rufi’i, Yoso Wiyarno | Pages: 1609-1618

Model Problem Based Learning dalam Pembelajaran Tematik Terpadu terhadap Berfikir Kritis Siswa di Kelas IV SD

Iing Febrita, Harni Harni | Pages: 1619-1633

Pengaruh Keterampilan Mengajar dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru

Elta Chrisvianty, Yasir Arafat, Mulyadi Mulyadi | Pages: 1634-1643

Implementasi Strategi Kepala Sekolah dalam Penguatan Pendidikan Karakter Peserta Didik

Santi Susanti, Bukman Lian, Yenny Puspita | Pages: 1644-1657

Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Komitmen Guru terhadap Kinerja Profesional Guru

Herry Herry, Bukman Lian, Yessi Fitriani | Pages: 1658-1666

Peran Kepala Sekolah dalam Menerapkan Disiplin Kerja Guru

Arjunaita Arjunaita, Happy Fitria, Rohana Rohana | Pages: 1667-1675

Implementasi Penilaian Kinerja Berdasarkan Tugas Pokok Dan Fungsi Guru Melalui Instrumen Supervisi Akademik

Parida Parida, Bukman Lian, Artanti Puspita Sari | Pages: 1676-1683

Analisis Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan di Sekolah Dasar Negeri 20 Tanjung Raja Kabupaten Ogan Ilir

Neti Herawati, Tobari Tobari, Missriani Missriani | Pages: 1684-1690

Pengaruh Manajemen Sekolah dan Profesionalisme Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Pengajaran Guru

Nisrina Nisrina, Edi Harapan, Missriani Missriani | Pages: 1691-1699

Implementasi Peran Manajerial Kepala Sekolah dalam Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini

Sri Wahyuni, Happy Fitria, Yessy Fitriani | Pages: 1700-1705

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Cooperative Tipe Make A Match di Sekolah Dasar

Monalisa Imrani, Reinita Reinita | Pages: 1706-1712

Peningkatan Hasil Belajar pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Cooperative Script di Kelas IV SD

Ridwan Effendi, Reinita Reinita | Pages: 1713-1718

Meningkatkan Pemahaman Konsep Biologi Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada Siswa Kelas XI IPA

Danang Purwono | Pages: 1719-1727

Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X

Enizalfiah Enizalfiah | Pages: 1728-1737

Peningkatan Motivasi Belajar Seni Tari melalui Media Video pada Siswa Kelas VII (1) SMP Negeri 2 Tembilahan

Harwida Fitri | Pages: 1738-1751

Pembelajaran Daring Menggunakan Video Animasi Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII

Masdafni Masdafni | Pages: 1752-1763

Meningkatkan Kemampuan Guru Mata Pelajaran Ujian Nasional dalam Melaksanakan Pembelajaran Aktif Melalui Supervisi Klinis

Sarpiati Sarpiati | Pages: 1764-1772

Peningkatan Hasil Belajar Seni Budaya Siswa SMP pada Materi Ragam Hias Dengan dengan Metode Demonstrasi

Yetti Asna | Pages: 1773-1784

Meningkatkan Perilaku Aktivitas dan Hasil Belajar Kimia Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Siswa Kelas XII IPA SMA Muhammadiyah Bangkinang Tahun Pelajaran 2019/2020

Agustina Agustina | Pages: 1785-1798

Full Issue

Articles