Peningkatan Hasil Belajar dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Listening Team di Kelas V

Main Article Content

Rahmat Hidayat
Reinita Reinita

Abstract

 Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa dalam pembelajaran tematik terpadu menggunakan model Listening Team di Kelas VB SDN 22 Andalas Padang Timur. Pendekatan yang digunakan dalam Penelitian Tindakan Kelas ini adalah pendekatan kualitatif dan kuantitatif yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian ini adalah guru kelas sebagai observer, peneliti sebagai praktisi dan 28 orang siswa kelas VB SDN 22 Andalas Padang Timur. Hasil penelitian ini yaitu: (1) Persentase penilaian RPP mengalami peningkatan dari 81,25% pada siklus I menjadi 92,5% pada siklus II. (2) Pada aspek guru meningkat dari 80% pada siklus I menjadi 94,44% pada siklus II. (3) Pada aspek siswa meningkat dari 80% pada siklus I menjadi 94,44% pada siklus II. (4) Hasil belajar pada siklus I memperoleh persentase ketuntasan 41,07% menjadi 92,85% pada siklus II.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Hidayat, R. ., & Reinita, R. (2020). Peningkatan Hasil Belajar dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Listening Team di Kelas V. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(3), 1799-1806. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/648
Section
Articles

References

Istarani., & Ridwan, M. 2015. 50 Tipe, Strategi dan Teknik Pembelajaran Kooperatif. Medan: Media Persada.

Kunandar. 2016. Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi Guru. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

Majid, Abdul. 2014. Pembelajaran Tematik Terpadu. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya

Reinita, R., & Hidayat, M. T. (2019). Training Of Learning Model Of Listening Team Type For Elementary School Teachers Of Tanjung Mutiara, Agam Regency. Jurnal Abdinus: Jurnal Pengabdian Nusantara. https://doi.org/10.29407/ja.v2i2.12327

Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif Dan R & D. Bandung: Alfabeta)

Uno, Hamzah B, Dkk. 2012. Menjadi Peneliti PTK Yang Professional. Jakarta: Bumi Aksara

Most read articles by the same author(s)