Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 | Jurnal Pendidikan Tambusai

Published: 2020-10-04

Peningkatan Hasil Belajar Tematik Terpadu Siswa Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together di Kelas IV Sekolah Dasar

Sintia Maharani, Tin Indrawati | Pages: 1924-1929

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Cooperative Tipe Make A Match di Sekolah Dasar

Monalisa Imrani, Reinita Reinita | Pages: 1807-1813

Peningkatan Hasil Belajar pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Cooperative Script di Kelas IV SD

Ridwan Effendi, Reinita Reinita | Pages: 1814-1819

Peningkatan Hasil Belajar dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Listening Team di Kelas V

Rahmat Hidayat, Reinita Reinita | Pages: 1799-1806

Manajemen Kesiswaan Dalam Meningkatkan Mutu Organisasi

Metha Falmalia Arnal, Happy Fitria, Alfroki Martha | Pages: 1820-1827

Pengaruh Motivasi Kerja dan Komunikasi Interpersonal Terhadap Kinerja Guru

Reny Diana, Syarwani Ahmad, Achmad Wahidy | Pages: 1828-1835

Strategi Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Kompetensi Profesional Guru

Rusmida Sianturi, Bukman Lian, Artanti Puspitasari | Pages: 1836-1839

Stimulasi Kemampuan Berhitung Anak Usia Dini melalui Metode Jarimatika

Tari Febrizalti, Saridewi Saridewi | Pages: 1840-1848

Faktor-Faktor Yang Berhubungan dengan Kedisiplinan Guru Madrasah Aliyah Negeri 4 Kabupaten Kampar

Ismail Ismail | Pages: 1849-1855

Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Discovery Learning di Kelas V SDN 05/ III Hiang Tinggi

Fadilah Wulan Dari, Syafri Ahmad | Pages: 1856-1863

Pengaruh Gaya Pengasuhan Otoriter terhadap Perolehan Theory Of Mind pada Anak Usia 3-5 Tahun

Ichwanil Hasanah, Devi Rusli | Pages: 1864-1871

Pengaruh Lingkungan Kerja dan Motivasi Kerja Guru terhadap Prestasi Belajar

Betty Herawati, Syarwani Ahmad, Achmad Wahidy | Pages: 1872-1882

Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Disiplin Kerja Guru terhadap Kinerja Guru SDN di Kecamatan Sembawa

Isma Rohani, Happy Fitria, Rohana Rohana | Pages: 1883-1894

Pengembangan Modul Pembelajaran Teks Anekdot dengan Pendekatan Komunikatif Berbasis Tugas untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Peserta Didik SMK Kelas X

Luluk Qurrotul Ainiyah, Sugito Sugito, M Subandowo | Pages: 1894-1904

Peningkatan Hasil Belajar dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Teams Games Tournaments di Sekolah Dasar

Alvionita Septiani, Zuardi Zuardi | Pages: 1905-1911

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) di Kelas IV Sekolah Dasar

Minda Suci Amelia, Masniladevi Masniladevi | Pages: 1912-1917

Peningkatan Hasil Belajar pada Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Model Kooperatif Numbered Heads Together (NHT)

Devita Sari, Hamimah Hamimah | Pages: 1918-1923

Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Course Review Horay di Kelas IV Sekolah Dasar

Suhailatul Bahri, Zuardi Zuardi | Pages: 1930-1938

Implementasi Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar (Studi Literatur)

Three Rahmadona, Nelly Astimar | Pages: 1939-1949

Pengaruh Lingkungan Kerja dan Motivasi Kerja Guru terhadap Kinerja Guru Sekolah Menengah Pertama di Kecamatan Prabumulih Utara

Melianah Melianah, Nurahyani Nurahyani, Missriani Missriani | Pages: 1950-1964

Peningkatan Hasil Belajar pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Kooperatif Tipe Group Investigasion di sekolah Dasar

Narila Petriza, Rifda Eliyasni | Pages: 1965-1971

Pengaruh strategi Active Learning tipe Index Card Match terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu kelas III Sekolah Dasar

Nining Purwati, Yunisrul Yunisrul | Pages: 1972-1980

Pengaruh Model Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu Kelas IV Sekolah Dasar

Reni Syaputri , Rifda Eliyasni | Pages: 1980-1988

Pengaruh Motivasi Berprestasi dan Sistem Penghargaan terhadap Kepuasan Kerja Guru

Masilawati Masilawati, Edi Harapan | Pages: 1989-1998

Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Model Teams Games Tournament pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar

Riska Paramitha, Zainal Abidin | Pages: 1999-2006

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas V SD

Sofia Anisah, Yunisrul Yunisrul | Pages: 2007-2014

Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Problem Based Learning pada Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas IV SD

Rahma Istiqamah, Muhammadi Muhammadi | Pages: 2015-2021

Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Model Kooperatif NHT dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar

Tristantri Yulian, Muhammadi Muhammadi | Pages: 2022-2029

Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Discovery Learning di Kelas IV Sekolah Dasar

Cindi Novita Karim, Muhammadi Muhammadi | Pages: 1930-1938

Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Model Number Head Together di Kelas IV SD

Krisya Yunika Sari, Zainal Abidin | Pages: 2030-2040

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Tematik Terpadu Dengan Menggunakan Model Quantum Teaching Di Sekolah Dasar

Sri Susanti, Yalvema Miaz | Pages: 2051-2055

Pengaruh Model Kooperatif Tipe Course Review Horay dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar

Indah Budianti, Reinita Reinita | Pages: 1056-2062

Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Discovery Learning Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Di Kelas IV SD

Kintan Sholinah, Zainal Abidin | Pages: 2056-2070

Peningkatan Hasil Belajar pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Problem Based Learning Di Kelas IV SD (Studi Literatur)

Ety Zuriati, Nelly Astimar | Pages: 1171-1182

Penerapan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Terpadu di Sekolah Dasar (Studi Literatur)

Sherviyana Sherviyana, Mansurdin Mansurdin | Pages: 2083-2096

Penerapan Model Problem Based Learning Dalam Peningkatan Hasil Belajar Tematik Terpadu Di Sekolah Dasar

Vellisa Putri Irwan, Mansurdin Mansurdin | Pages: 2097-2107

Peningkatan Hasil Belajar Tematik Terpadu Menggunakan Model Kooperatif Tipe Make A Match Kelas IV SD

Maya Sari Umroh, Harni Harni | Pages: 2108-2117

Peningkatan Kemampuan Berfikir Kritis Peserta Didik Sekolah Dasar Pada Tematik Terpadu Menggunakan Model Problem Based Learning

Irma Dwi Pristi Ginting, Muhammadi Muhammadi | Pages: 2118-2129

Pengaruh Model Kooperatif Tipe Scramble terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu Kelas IV Sekolah Dasar

Azizah Safitri, Reinita Reinita | Pages: 2130-2138

Pengaruh Model Kooperatif Tipe Make A Match terhadap Hasil Belajar Siswa Tematik Terpadu di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Gugus I Kecamatan Guguak

Kiki Amelia, Muhammadi Muhammadi | Pages: 2139-2146

Pengaruh Model Kooperatif Tipe Think Pair Share terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu di Sekolah Dasar

Orina Sandrika Murti, Reinita Reinita | Pages: 2147-2155

Pengaruh Penggunaan Pendekatan Value Clarification Technique (VCT) Model Matriks terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu di Kelas IV Sekolah Dasar

Lili Rahmawati, Reinita Reinita | Pages: 2156-2165

Pengaruh Motivasi Kerja dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Guru

Amin Alhusaini, Muhammad Kristiawan, Syaiful Eddy | Pages: 2166-2172

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Everyone IsTeacher Here dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas IV SD Negeri 23 Koto Tengah Kabupaten Agam

Fatmayuni Fatmayuni, Farida S | Pages: 2173-2180

Manajemen Pembelajaran Seni Musik di SMA Negeri 1 Belitang

Mas’ud Abid, Happy Fitria, Mulyadi Mulyadi | Pages: 2181-2188

Konsep Model Discovery Learning pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar Menurut Pandangan Para Ahli

Aulia Marisya, Elfia Sukma | Pages: 2189-2198

Peningkatan Hasil Belajar Tematik Terpadu dengan Model Cooperative Learning Tipe Talking Stick Kelas IV Sekolah Dasar

Muhammad Rendi Saputra, Hamimah Hamimah | Pages: 2199-2205

Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Model Numbered Head Together pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar

Melia Indra Sari, Zainal Abidin | Pages: 2056-2213

Penerapan Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Discovery Learning di Kelas IV Sdn 15 Sungai Geringging Kabupaten Padang Pariaman

Mardiana Leni Putri, Elfia Sukma | Pages: 2214-2222

Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Modeltake And Give di Kelas V SD Negeri 08 Koto Gadang Kecamatan IV Koto

Dian Islami, Hamimah Hamimah | Pages: 2223-2231

Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu Sekolah Dasar

Wilma Muzria, Tin Indrawati | Pages: 2232-2238

Pengaruh Penggunaan Media Sparkol Videoscribe terhadap Komunikasi Matematis Materi Faktor Dan Kelipatan Bilangan Kelas IV SDN 04 Pasar Surantih

Mutia Rahayu, Masniladevi Masniladevi | Pages: 2239-2249

Pengaruh Model Course Review Horay Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Perkalian dan Pembagian Pecahan Kelas V SD

Rahmadina Rahmadina, Masniladevi Masniladevi | Pages: 2250-2258

Pengaruh Model Kooperatif Tipe Team Quiz terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu di Sekolah Dasar

Reza Advin, Rahmatina Rahmatina | Pages: 2259-2265

Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Course Review Horay di Sekolah Dasar

Quratul Aini, Rahmatina Rahmatina | Pages: 2266-2275

Hubungan Antara Self-Compassion dengan Meaning In Life pada Mantan Penyalahguna Napza di Sumatera Barat

Sari Dewi Rahmah Yuningsih, Rida Yanna Primanita | Pages: 2276-2282

Peningkatan Hasil Belajar pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Inkuiri Terbimbing di Sekolah Dasar

Erlin Saniya, Yalvema Miaz | Pages: 2283-2288

Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray di Sekolah Dasar

Melinda Rahim, Arwin Arwin | Pages: 2289-2296

Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IX-1 SMPN 3 Pasir Penyu Melalui Model Learning Community

Elideswita Elideswita | Pages: 2297-2309

Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara dalam Bahasa Inggris Siswa Kelas VII2 SMPN 25 Pekanbaru

Eltikal Eltikal | Pages: 2310-2316

Model Pembelajaran Tipe STAD Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VII-3 SMPN 2 Pasir Penyu

Ermiza Nimli | Pages: 2317-2327

Model Pembelajaran Dua Tinggal Dua Tamu Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan di SMPN 2 Pasir

Yevis Sandra | Pages: 2328-2335

Upaya Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru dalam Pembelajaran Kurikulum 2013 Melalui Supervisi Akademik di SMPN 2 Batang Gansal

Sri Winangsih | Pages: 2336-2344

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Inggris Melalui Penggunaan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas XII Akuntansi SMK Negeri 1 Rengat Barat

Benita Yosyarani | Pages: 2345-2353

Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu Dengan Menggunakan Model Problem Based Learning di Kelas V Sekolah Dasar

Delfi Febriani, Rahmatina Rahmatina | Pages: 2354-2359

Hubungan Body Image dengan Self Confidence pada Remaja Overweight Yang Mengalami Body Shaming

Suchi Fadhilah Safitri, Gumi Langerya Rizal | Pages: 2360-2367

Hubungan Pola Asuh Orangtua dengan Kepercayaan Diri Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak

Novita Larasani, Indra Yeni, Farida Mayar | Pages: 2368-2374

Pengaruh Model Kooperatif Tipe Make a Match Terhadap Hasil Belajar Tematik Terpadu Kelas IV Sekolah Dasar

Risa Meilinda, Rifda Eliyasni | Pages: 2375-2381

Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Kooperatif Tipe Take And Give di Sekolah Dasar

Sri Rahayu, Rahmatina Rahmatina | Pages: 2382-2390

Hubungan Social Comparison dengan Self-Esteem pada Pengguna Instagram

Uswah Hasanati, Yolivia Irna Aviani | Pages: 2391-2399

Peran Pola Asuh Demokratis dan Kontrol Diri terhadap Kecenderungan Perilaku Seksual Pranikah Pada Remaja

Meike Tria Nova, Yolivia Irna Aviani | Pages: 2400-2409

Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Model Cooperative Script dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar

Asni Saragih G, Rahmatina Rahmatina | Pages: 2410-2419

Hubungan Antara Selera Humor dengan Intimasi pada Dewasa yang Sudah Menikah

Cory Hepaty Manisa, Devi Rusli | Pages: 2420-2426

Peningkatan Hasil Belajar Tematik Terpadu Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share di Kelas IV SD 02 Andaleh

Nurul Lathifah, Farida S | Pages: 2427-2433

Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Model Cooperative Learning Tipe Course Review Horay (CRH) Di Kelas V Sekolah Dasar

Tika Rahayu, Zainal Abidin | Pages: 2434-2439

Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Make A Match Di Kelas V Sekolah Dasar

Flarisa Oktaviyendi, Zainal Abidin | Pages: 2440-2447

Articles