Peningkatan Hasil Belajar Siswa Tematik Terpadu dengan Pendekatan Saintifik

Main Article Content

Hennita Sukma
Zuryanty Zuryanty

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran tematik terpadu dengan menggunakan pendekatan saintifik di kelas II SD Negeri 08 Atar Kabupaten Tanah Datar. Subjek penelitian adalah guru (praktisi) dan 23 orang siswa. Tempat penilitian adalah SD Negeri 08 Atar Kabupaten Tanah Datar. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan pada : a) pengamatan RPP siklus I adalah 76,11% (C), siklus ke II adalah 91,6% (A); b) Pengamatan aspek guru siklus I adalah 79,68% (C), siklus ke II adalah 93,75% (A); c) Pengamatan aspek siswa siklus I adalah 81,24%  (B) dan siklus ke II adalah 93,75% (A); d) hasil belajar pada siklus I adalah 71  (C) dan siklus ke II adalah 85 (B).

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Sukma, H. ., & Zuryanty, Z. (2020). Peningkatan Hasil Belajar Siswa Tematik Terpadu dengan Pendekatan Saintifik . Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(3), 2875–2881. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/786
Section
Articles

References

Arikunto, S. (2010). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara

Daryanto. 2014. Pendekatan Pembelajaran Saintifik Kurikulum Yogyakarta; Gava Media.

Hosnan. 2014. Pendekatan Saintifik dan Kontekstual dalam Pembelajaran Abad 21. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Faisal. (2014). Sukses Mengawal Kurikulum 2013 di SD. Yogyakarta: Diandra Kreatif

Mulyasa. (2015). Implementasi kurikulum 2013. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Rusman. (2015). Model–model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta : Raja Grafindo Persada.

Sanjaya, W. (2008). Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup.

Slameto. (2003). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Suryosubroto.(2002). Proses Belajar Mengajar Di Sekolah. Rineka Cipta: Jakarta.