Manajemen Pembelajaran Seni Musik di SMA Negeri 1 Belitang

Main Article Content

Mas’ud Abid
Happy Fitria
Mulyadi Mulyadi

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengamatan langsung dilaksanakan di lingkungan SMA Negeri 1 Belitang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu menggunakan ilmu manajemen. Analisis penelitian ini difokuskan pada manajemen pembelajaran seni musik. Hasil penelitian menjelaskan bahwa pembelajaran seni musik di lingkungan SMA Negeri 1 Belitang sengaja diciptakan dengan melihat ilmu manajemen yang diterapkan di dalamnya. Proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian menjadi tumpuan bagi kepala sekolah dan guru pengajar Pendidikan seni lingkungan sekolah tersebut. Langkah-langkah demikian sehingga saat ini proses pembelajaran seni di lingkan sekolah SMA Negeri 1 Belitang menjadi salah satu sekolah yang sangat produktif khususnya di bidang seni.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Abid, M. ., Fitria, H. ., & Mulyadi, M. (2020). Manajemen Pembelajaran Seni Musik di SMA Negeri 1 Belitang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(3), 2181–2188. Retrieved from https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/696
Section
Articles

References

Abdullah, A. (2020). Relationship the Work Culture and Training Programs Within Performance. International Journal of Progressive Sciences and Technologies (IJPSAT), 20(1).

Ambarwangi. S. (2013). Pendidikan Multikultural Di Sekolah Melalui Pendidikan Seni Tradisi. Dalam Jurnal Harmoni: Jounar Of Art Reseacst and Edukation. Vol 13. No 1. Hal 78-85. Department of Drama, Dance and Music. Universitas Negeri Semarang.

Bisri, K. (2019). Efektifitas Penggunaan Metode Pembelajaran Elearning Berbasis Browser Based Training Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Kompetensi Pemeliharaan/Servis Transmisi Manual Dan Komponen. Dalam Jurnal Pendidikan Tekhnik Mesin. Vol 9. No 1, (hal, 9-17). Universitas Negeri Semarang.

Cut, P. (2017). “Manajemen Pembelajaran Seni Budaya Dalam Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik Di Dayah Terpadu Sma Inshafuddin Banda Aceh”. Jurnal Prodi Magister Administrasi Pendidikan, Program Pascasarjana, Universitas Syiah Kuala.

Depdiknas. (2003). Undang-Undang RI No. 20 tahun 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Fitriani, C. (2017). Kompetensi Profesional Guru Dalam Pengelolaan Pembelajaran Di Mts Muhammadiyah Banda Aceh. Dalam Jurnal Magister Administrasi Pendidikan. Vol 5. No 2. Hal 88-95. Program Pascasarjanah Universitas Syiah Kuala. Banda Aceh.

Gultom, J. J. (2010). Penyelenggaraan Pendidikan Melalui Team Teaching. Dalam Jurnal Bahasa. Vol 19. No 2, (hal, 1-7). Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Medan.

Hartiwi, H., Kozlova, A. Y., & Masitoh, F. (2020). The Effect of Certified Teachers and Principal Leadership toward Teachers’ Performance. International Journal Of Educational Review, 2(1), 70-88.

Indrayuda. (2009). Penerapan Pendekatan dan Metode yang Relevan dalam Pembelajaran Tari di SMP Negeri 5 Kota Solok”, Jurnal Bahasa dan Seni. Vol. 10 No. 2 Tahun 2009 (110-118).

Ivanova, T., Gubanova, N., Shakirova, I., & Masitoh, F. (2020). Educational technology as one of the terms for enhancing public speaking skills. Universidad y Sociedad, 12(2), 154-159.

Muhammad, N. (2016). Manajemen Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Pada Sdn Dayah Guci Kabupaten Pidie. Dalam Jurnal Administrasi Pendidikan. Vol 4. No 1. Hal 93-103. Pascasarjana Universitas Syiah Kuala. Banda Aceh.

Rohidi, T. R. (2011). Metodologi Penelitian Seni. Semarang: Cipta Prima Nusantara.

Septiani, V., & Cahyono, D. (2019). Education and Training Strategy in Palembang Aviation College. International Journal of Recent Technology and Engineering, 8 (3)

Silalahi. U. (2015). Azas-Azas Manajemen. Bandung: PT Rafika Aditama.

Soleh, A. M., Tobari., Kesumawati, N. (2019). Development of The Practical Manual As A Learning Media For Simulator Aircraft Rescue And Fire Fighting. International Journal of Scientific & Technology Research 8(10).