Search

Search Results

• Penerapan Media Ular Tangga untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas II SDN Gayamsari 02

  Dika Puspa Ningrum, Duwi Nuvitalia

  19225-19233

• Pengaruh Media Video terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Akidah Akhlak Siswa di Madrasah Tsanawiyah Tarbiyah Islamiyah Jambi

  Aprily Herdana Elsi, Budi Sanjaya, Edy Kusnadi

  14820-14832

• Pengaruh Evaluasi Proses terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran PAI Madrasah Aliayah Kelas XII Pondok Pesantren Darul Muttaqin Kabupaten Maros

  Ihwanuddin Ihwanuddin, Andi Bunyamin, Ahmad Hakim

  2007-2018

• Pengaruh Model Paikem Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XII MIPA SMA Negeri 1 Batang Anai

  Ulfa Julia Anggaraini, Rusdi Rusdi, M. Imamuddin, Haida Fitri

  30080-80088

• Peningkatan Hasil Belajar Matematika dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Baset Learning (PBL) di Kelas IX.4 SMPN 1 Pasaman Kabupaten Pasaman Barat

  Yurnengsih Yurnengsih

  1243-1252

• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika dengan Model Problem Based Learning melalui Pendekatan Culturally Responsive Teaching di Kelas V SDN 060812 Medan

  Farhan Ardian Ritonga, Dahlia Sirait, Ayu Melati Ningsih, Erlinda Erlinda, Wulan Tanisa Sari

  50136-50147

• Upaya Meningkatkan Hasil Pembelajaran Lay Up Bola Basket dengan Memanfaatkan alat Bantu di Kelas VIII SMP Negeri 37 Semarang

  Ahmad Ganang Nurrohman, Pandu Kresnapati, Sriyani Sriyani

  39626-39632

• Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMPN 2 Ampek Angkek pada Pelajaran Informatika

  M. Irfan, Khairuddin Khairuddin, Sarwo Derta, Hari Antoni Musril

  12216-12221

• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Mekanika Teknik Pada Siswa Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK N 1 Lubuk Pakam

  Parlaungan Hutagaol, Johannes Situmorang

  3623-3630

• Pengaruh Metode Drill and Practice Berbantuan Media Blok Pecahan terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan di Kelas V SDN 56 Banda Aceh

  Hadisa Alawiyah, Linda Vitoria, Ahadin Ahadin

  6913-6921

• Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Pada Materi Ekosistem melalui Model PBL dengan Media Ajar Diaroma di Kelas V-A SD Negeri 060924 Medan Amplas

  Zakiatun Nazifah Harahap, Dalimawaty Dalimawaty, Intan Afriwani Putri, Nurharfni Siregar

  46574-46578

• Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Active Debate (Debat Aktif) di Kelas V SDN 08 Padang Besi Kota Padang

  Rahmi Nur Syafitri, Arwin Arwin

  3336-3343

• Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV A Melalui Model Numbered Heads Together di Sekolah Dasar

  Esa Yulimarta, Siska Widyawati, Nurfazlin Nova, Afrimon Afrimon, Fitriani Fitriani, Silfia Rahmadani

  6973-6978

• Peningkatan Hasil Belajar IPA Dengan Menggunakan model Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) Siswa Sekolah Dasar

  Novi Sagita Arianti, Sri Deswari, Wardah Khoiriah Siregar, Yusmarita Yusmarita, Arif Fadhilah, Muharni Muharni, Rini Yusnita, Yuni Azriani

  8631-8639

• Upaya Peningkatan Hasil Belajar melalui Model Teaching Game For Understanding (TGFU) Materi Sepakbola (Dribble) Kelas V di MI Tarbiyatul Islam Tahun Pelajaran 2020/2021

  Moh Fakhori Rizal Zunairi, Puspodari Puspodari, Budiman Agung Pratama

  1359-1368