Search

Search Results

• Strategi Bertahan Usaha Jus: Peran Lokasi, Waktu Berjualan, dan Kreativitas dalam Meningkatkan Omset

  Tiur Malasari Siregar, Angel Stepany Rumapea, Asni Silitonga, Rohmendena S.P. Manik, Yesika T.S. Pardosi

  16976-16981

• Peran Pendidik dalam Memfasilitasi Pemahaman Konsep Barisan dan Deret Geometri Pada Kelas VI di SD Muhammadiyah Barus Mudik

  Rini Anggraini Br Siregar, Nur Hafni Bahri Siambaton, Rora Rizki Wandini

  31485-31488

• Pengembangan Permainan Card Number untuk Kemampuan Konsep Bilangan Anak Usia 4-5 Tahun

  Nadya Ulva, Hukmi Hukmi, Enda Puspitasari

  3157-3165

• Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom terhadap Literasi Numerasi Siswa Kelas VIII SMP Swasta Gajah Mada

  Shakila Salsabila, Mara Samin Lubis, Suci Dahlya Narpila

  42291-42296

• Pengaruh Model Pembelajaran Mea Berbantuan Eksplosion Box Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Matematika Siswa di Kelas 4 SDN 105290 Desa Kolam

  Lamhot Parulian Hutauruk, Imelda Free Unita Manurung

  4605-4613

• Kesesuaian antara Gaya Belajar Siswa dengan Metode Mengajar Guru dalam Pembelajaran Matematika Materi Menentukan Lama Waktu Suatu Kejadian Berlangsung pada Kelas III SDN Gayam 3 Kota Kediri

  Irwan Prastian Yuniantoro, Novi Nitya Santi, Susi Damayanti

  284-293

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK PADA MATERI BARISAN DAN DERET KELAS XI MIA 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2018/2019 DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

  Feri Hesti

  759-771

• Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Gamifikasi terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Matematika Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 10 Kesiman Denpasar Timur

  Ni Luh Made Kusumadewi, I Ketut Sudarsana, I Gede Tilem Pastika

  17864-17869

• Penggunaan Mendeley untuk Mengembangkan Keterampilan Penulisan Karya Ilmiah Mahasiswa

  Muhammad Naim Mahmud, Samron Samron, Afudin La Arua, Irawati Windani, Fitratun Najam Ahmad

  8061-8065

• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika dengan Model Problem Based Learning melalui Pendekatan Culturally Responsive Teaching di Kelas V SDN 060812 Medan

  Farhan Ardian Ritonga, Dahlia Sirait, Ayu Melati Ningsih, Erlinda Erlinda, Wulan Tanisa Sari

  50136-50147

• Inquiry-Based Mathematics Education: Enhancing Learning Outcomes in Primary Schools through Classroom Action

  Poloria Silalahi, Asnita Hasibuan

  6565-6574

• Analisis Kemampuan Pendekatan Terstruktur yang Mempengaruhi dalam Pemecahan Masalah Matematika

  Husna Ibrahim, Rahmi Wirdayani Adelia, Rora Rizky Wandini

  1494-1499

• Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V Melalui Pendekatan Metakognitif di SD IT Darul Hasan Padangsidimpuan

  Rizki Melinda Harahap, Rora Rizky Wandini

  31891-31895

• Meningkatkan Kemampuan Matematika Permulaan Melalui Permainan Sulap Edukasi Pada Kelompok A di TK Tadika Puri

  Delina Kasih, Evi Yulia

  21768-21774

• Analisis Kesulitan Belajar Matematika Siswa Materi Persamaan Garis Lurus Kelas VIII

  Aldi Larama, Anna Cesaria, Radhya Yusri

  15729-15734